<p class="ql-block">为认真贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》《中共湖北省委关于全面加强新时代少先队工作的实施意见》精神，为切实增强少先队员光荣感，构建人人可行、天天可为、阶梯进步得“红领巾奖章”评价激励体系，根据《中国少年先锋队章程》、《少先队改革方案》和《中国少年先锋队组织工作条例（试行）》，实验小学制定了“红领巾奖章”实施办法。</p> <p class="ql-block">四（1）中队全体队员响应学校号召，积极参加“红领巾奖章”争章活动。</p> 定章 <p class="ql-block">在辅导员肖老师的带领下，全体队员一起学习“红领巾奖章”争章活动方案和实施办法，认真研读2022年春季争章明细。</p> 争章 红旗章之健体章 <p class="ql-block">毛主席曾在《体育之研究》中提出体育第一的观念，“体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体，无体是无德智也。”“体者，为知识之载而为道德之寓者也。其载知识也如车，其寓道德也如舍。”“欲文明其精神，先自野蛮其体魄。苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">认认真真做早操！</p> <p class="ql-block">运动会上有队员们的身影！</p> <p class="ql-block">体育课上，站如松，行如风。</p> 特色章之感恩章 <p class="ql-block">我喜欢深存感恩之心又独自远行的人。</p><p class="ql-block">知道谢父母，却不盲从。</p><p class="ql-block">知道谢天地，却不畏惧。</p><p class="ql-block">知道谢自己，却不自恋。</p><p class="ql-block">知道谢朋友，却不依赖。</p><p class="ql-block">知道谢每一粒种子每一缕清风，</p><p class="ql-block">也知道早起播种和御风而行。 </p><p class="ql-block">——毕淑敏《我所喜欢的女子》</p> 红星章之传承章 <p class="ql-block">传承红色基因，争做新时代好少先队员！</p> <p class="ql-block">参观闻一多纪念馆。</p> <p class="ql-block">介绍闻一多纪念馆。</p> <p class="ql-block">队员们分享经验。</p> <p class="ql-block">清明节扫烈士墓。</p> 特色章之才艺章 <p class="ql-block">四（1）中队的队员们都多才多艺：</p><p class="ql-block">国歌队歌唱得棒！</p> <p class="ql-block">手工作品也在行！</p> <p class="ql-block">队员都是小诗人！</p> <p class="ql-block">朗诵大赛不怯场！</p> <p class="ql-block">“我”是小小新闻发布家！</p> <p class="ql-block">能读又能演！</p> <p class="ql-block">绘画作品是一流！</p> 火炬章之奉献章 <p class="ql-block">奉献是用爱心铸成的一道彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人们温馨与快乐。 真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。</p><p class="ql-block">四（1）中队的队员们都拥有奉献精神，助残日队员们踊跃捐款，争着给其他队员发牛奶，帮队员们整理课桌，维持中队整洁。</p> 特色章之抗疫章 <p class="ql-block">没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。冬季的黑夜尽管漫长，但永远遮挡不住黎明的曙光。</p><p class="ql-block">疫情让队员们的学习生活都受到影响，但也让队员们懂得了责任和担当。</p> 考章 <p class="ql-block">四（1）中队争章评价含自我评价、队员互评、家长评价、老师评价，最后根据队员们获星的数量颁发奖章。</p> 颁章 <p class="ql-block"> 根据评价表的星级数分别在争章评价表和公示栏进行颁章，起到榜样和示范作用。</p> 活动总结