<h3> 孩子是祖国的花朵，是家长的希望，是家长的未来，家长总想把最好的都给孩子，那么，到底应该给孩子怎样的教育呢？格塞尔的发展原则，为我们提供了养育儿童的新观念。</h3> <h3> <br> 一、家长应充分认识成熟规律固有的智慧<br> 习惯很重要，一个好的习惯，将会影响孩子的一生。一年级学习识字写字固然重要，但良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。家庭是儿童成长发展的第一环境，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是一种一对一的个别教育，甚至可能是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对儿童健康发展所起的作用是十分重要的。</h3> <h3> <br> 二、家长应注意教育分寸，正确把握严与爱的尺度<br> 家长要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。而是宝贝今天高兴快乐吗？又认识了哪些好朋友啊？又学习了什么内容？据此多鼓励让孩子树立自信心。</h3> <h3> <br> 三、家长要有正确的教育目的观。<br> 家长要重视对孩子的情感、态度、能力、习惯、兴趣的培养。格塞尔的研究告诉我们，儿童对于他们自己的需要，什么事在什么时候准备去做，而什么事在什么时候不做是明确的。其实，孩子早期教育的目的并不是培养神童，而在于培养头脑灵活、身体健康、性格开朗、品质优秀、人格健全的孩子。高质量的幼儿教育应该是要让每一个人的潜质都得到充分的发展。</h3> <h3> <br> 良好的家庭教育，绝对不是打骂责罚这么的简单粗暴，一切成人都不应该只强调单一目标，而忽视儿童成长的客观规律。对于家长来说，“路漫漫其修远兮”，家长要与儿童一道成长。</h3> <h3><br> <br> 高沟镇中心小学</h3>