<p class="ql-block">观察目标：尝试用多种材料创造性地进行搭建，探索重力与惯性</p><p class="ql-block">观察地点：幼儿园运动区</p><p class="ql-block">观察人物：大四班部分幼儿</p><p class="ql-block">户外游戏开始了，王艺钦和李越霖两位小朋友班来了运动梯子，在梯子上面中间和下面分别填充积木，并在每一层留出一半的空隙，李越琳拿来了一个篮球，将篮球从梯子的上方放进去，球沿着木板一层一层地往下穿插。</p><p class="ql-block">陆安逾和陈予希来到了小亭子上，将篮球从高处往下滚动，篮球在她们的滚动下飞的很远。陆说：我们可以拿个轮胎放在下面，看谁能滚进去，怎么样？陈点头。</p><p class="ql-block">尚紫晨将三个轮胎间隔1.5米摆放，再用木板连接三个轮胎，接着将球从木板上滚下来，可是球滚到中途的时候便掉了下来。一旁的小朋友说：这些高度不够，所以球才会掉下来。于是尚将轮胎垫高，球可以顺利的滚下来，多次尝试过后，球终于滚到了轮胎中。</p> <p class="ql-block">李冉和张思彤照来了四个轮胎，将两个轮胎中间用梯子连接连接过后，他们便坐在了梯子上左右晃动，你说：大家快来看啊，这是我们搭建的小汽车，他还可以一摇一晃的呢。</p> <p class="ql-block">分析：</p><p class="ql-block">通过户外活动的改革，小朋友们创造性的探索出原来运动区不仅仅只可以运动，还可以用这些材料拼搭出各种想要的作品。比如汽车。我们也鼓励小朋友能够用多种材料再进行创造，探索更多的可能性。</p><p class="ql-block">支持：</p><p class="ql-block">一提供其他班级在户外活动时的各种创意照片，同伴之间互相学习，借力借智。</p><p class="ql-block">二游戏后进行谈话，除了搭建汽车以外，我们还可以用这样的材料搭建什么样的东西？</p>