<p class="ql-block">幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。</p> 三方联合研讨 <p class="ql-block">为深入落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，推进幼儿园能力作风建设更上新台阶，于2022年5月13日进行了“幼小衔接，共育花开”联合研讨活动。参加本次活动的有：南城中心幼儿园领导班子、大班班主任、南城明德小学领导班子及部分教师和家长委员会成员！</p> <p class="ql-block">通过本次联合研讨活动，从校、园双方的环境创设、办园文化、园校间的一日活动内容，以及课堂教学活动。从环境到课堂，进行全面分析与比较，找出相互间的差异，同时明晰下一步幼小衔接工作思路。</p> 走进小学 <p class="ql-block">5月16日上午，孩子们迈着稳健的步伐，带着无限的憧憬，小脸上洋溢着兴奋的笑容走进了小学。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"><i><u>环节一：升国旗</u></i></b></p> <p class="ql-block">孩子们初次感受升旗仪式，当国旗冉冉升起时，孩子们更是神态庄严的接受着爱国主义的洗礼！</p> <p class="ql-block"><i style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"><u>环节二：感受课堂</u></i></p> <p class="ql-block">一年级的两位老师结合自己多年教学经验，生动有趣给孩子们认真讲解小学的学习习惯，行为习惯，师生之间的交往，学习内容，学习方式，上学的时间一一展开了细说。孩子们都听得很认真，并且踊跃举手🙌🙌🙌发言。👍👍👍</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(255, 138, 0);"><u>环节三：探索科学实验室</u></i></p> 幸福旅途 <p class="ql-block">哇，好大喔！好漂亮！眼前的一幕幕都让孩子们羡慕，他们都努力地寻找着与幼儿园的不同之处，认真地观察着校园里的每个角落。</p> <p class="ql-block">通过参观小学和亲自体验，让孩子们直观地、近距离地感受到小学生活与幼儿园生活的不同，给孩子们留下了深刻的印象，从而也激起了他们对小学生活的美好向往和期待，为他们顺利进入小学奠定了良好的基础。</p> 我心中的一年级 <p class="ql-block">随后，我们进行了“幼小衔接”交流研讨，园长与全体教师畅所欲言，深入交流商讨，努力促进幼儿体、智、德、美、劳的都能得到全面发展。</p> <p class="ql-block">今后我园将不断探索科学幼小衔接之路，联动多方资源，深化衔接内容，形成教育合力，共同助推科学幼小衔接工作，帮助幼儿顺利实现幼小衔接的过渡，为幼儿终身发展奠定良好的基础！</p>