<p class="ql-block"> 小学阶段是学生学习和行为习惯的养成教育阶段，而低年级正是教育的关键期，良好的思维习惯会受益终生。孩子在这个时期就像一粒种子，好的思维引导和培养会滋养孩子的思维发展，所以提高孩子的思维水平和全面思维能力十分重要。</p><p class="ql-block"> 为了让孩子们的语言表达，思维逻辑、理解能力等综合素养得到提高，邢台市育红小学清山校区在育红教育集团整体部署下，践行我集团“12+4”全面育人工程，严格落实“四个一”活动，积极开展了“每日一算”的活动。</p> <p class="ql-block">猜数游戏，也是开放题，通过这个活动进一步培养学生的数感，同时能对所猜的数进行简单地、有调理地推算。</p> <p class="ql-block">钱币兑换的活动，让学生在活动中巩固对人民币的认识，能熟练地进行人民币之间的直接兑换，从而为学生在生活中应用人民币发下基础。</p> <p class="ql-block">“数学游戏”是一个猜数活动。通过互动的活动，加深学生对数的大小体会。</p> <p class="ql-block"> 小学数学计算教学贯穿于小学数学教学的始终，学习时间最长、份量重。通过计算教学可以培养学生学习数学的兴趣，科学的学习方法以及良好的学习习惯。口算基础好，可以减少笔算的困难。所以抓好口算教学是学好计算的前提。要提高口算的教学效果，首先要抓好口算的基本训练。一年级学段20以内的加减要反复训练，达到脱口而出。</p> <p class="ql-block"> 每日一算，收获满满！</p>