四方同力,筑成长之路 三尺讲台,展新人风姿——记双桥镇中心学校小学文科组新入职教师汇报课

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<p class="ql-block">  为提高任课教师课堂教学水平,不断强化质量意识,加强专业教师队伍建设,扎实推进课堂教学改革,进一步提高课堂教学质量,全面提升学生综合素质,双桥镇中心学校于近日举办了新入职教师汇报课活动。5月16日,小学文科组新入职教师汇报课落下帷幕。</p> <p class="ql-block">  新入职的石贵荣老师和廖增印老师是小学文科组汇报课的主角。尽管他们的汇报课还存在着大大小小的缺陷和不足,存在着诸如课堂容量稍大,时间把控不精准,评价方式单一,朗读指导不到位等问题,但两位老师的课还是给参与本次活动的小学文科组教师和校领导留下了深刻印象。</p> <p class="ql-block">  虽同为新入职教师,两位老师的课堂却有着鲜明而迥异的风格:石老师的课堂充满了激情与活力,廖老师的课堂突出了平稳和理性。</p> <p class="ql-block">  石老师在上汇报课《文具的家》时,运用多种识字方法,调动学生的学习积极性,同时结合学生平时总是丢文具的的生活实际,教育学生要养成爱护文具的好习惯,给了听课老师们耳目一新的感觉。</p> <p class="ql-block">  廖老师运用信息技术应用能力提升2.0工程所学知识,制作了精美的课件,尤其是打地鼠的小游戏,活泼有趣,极大地调动了学生的积极性,活跃了课程气氛。</p> <p class="ql-block">  正如陈校长在评课时所说:“听了今天这节课,我欣喜地看见了新教师这一年来的成长!”新教师们在校领导的关心、教科室的帮助、学科组的指导和年级组的鼓励下,快速成长着。</p> <p class="ql-block">  其中,小学文科组自上学期开始,便组织了听课教研活动十余次。在此期间,新教师们见识到了一个优秀语文老师应该具有的各种素养,也知道了一堂优秀的语文课该是什么样子,更见识到了语文老师处理教材的各种思路和手法。石老师在汇报课后感慨道:“上学期听过的每一节语文课,都让我获益匪浅,记忆犹新,正是因为看到了好老师、好课堂,我才有了方向和目标,感谢小语组每一位老师对我的帮助!”</p> <p class="ql-block">  据悉,教科室组织这次汇报课活动,通过授课、说课、评课等环节,深入研究教材、教法,深入研究如何指导学生的学习,不仅展现了新教师一年以来的进步和成长,还促进了新老教师的交流互动,增强了教师团队的凝聚力,营造了良好的学习氛围,促进了我校教师教育教学水平的提高。</p> <p class="ql-block">  “以老带新,薪火相传”。双桥镇中心学校将不断培养新人,锻炼新人,为新人“一年合格,二年胜任,三年成熟”积蓄能量,让双桥镇中心学校的教育教学水平再上新台阶。</p>

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