<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">“四季阅读”活动</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">——“冬藏·冬日向暖 伴我前行”阅读活动</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">走进游戏</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">感受儿童的视角</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">高尔基说：“游戏是儿童认识世界的途径。”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">席勒说：“儿童游戏中常常寓有深刻的思想。”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">莎士比亚说：“游戏就是孩子们的‘工作’”。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">那么安吉的游戏到底是什么呢？</span></p> 共读之内容 共读之困惑与研讨 <p class="ql-block">问题一：放手游戏后，儿童不会玩怎么办？</p> <p class="ql-block">问题二：游戏场地上有那么多儿童，教师应该观察谁？未被观察到的幼儿怎么办？</p> 共读之剪影 问题驱动之精读分享