“立师德，铸师魂”——曲江第十四小学语文一组师德师风演讲比赛

会飞的蜗牛

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。正本清源，塑师魂是历史赋予教师的使命与职责。 在学校教导处的统一安排部署下，5月13日下午，语文一组举行了“立师德，铸师魂”师德师风演讲比赛。 担任本次演讲比赛评委的是权校长、陈主任。 第一位出场的是刘馨洁老师 刘馨洁老师演讲的题目是《爱的力量》，教师的爱是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱，师爱会产生神奇而又伟大的力量。她借用陶行知先生“四颗糖”的故事，向我们诠释了爱的涵义和爱的力量，老师应以大爱为出发点和终点，在爱中宽容，宽容学生在成长中难免犯错；在爱中接受，接受学生的不完美，给他们改变和成长的时间；在爱中保护，保护他们的身体和自尊心不受伤害；在爱中鼓励，积极发现每个孩子的闪光点，增强学生自信心，激发学习兴趣。在平时的点点滴滴中，用真挚的爱感化学生，才会产生动情的教育效应，从而收到较好的成才效果。只要我们坚持，就会滴水穿石，塑造出祖国的栋梁之才。 第二位出场的是王昉睿老师 王昉睿老师通过自身经历列举了自己不同人生阶段的重要事例，展示了自己的心路历程，分享了对教师这份职业的感悟。感人至深的事例令台下的听众动容。家人、学生、同事的榜样力量激励她不断前进，向一名更加优秀的人民教师不断迈进。 第三位演讲的是王睿老师 一张黑板，一根粉笔，一个身影从容的忙忙碌碌。我们的奉献，虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，却在用平凡与青春的师德之光照亮了一片清澈天地。我要把你写进教案里，因为我是浪漫的教书人。耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。教育是静待花开的守望，是铸魂育人的坚守。我将不忘初心，在我平凡的教育岗位上继续书写不平凡的教育故事。我坚信，今天我用爱心浇灌的小树苗，明日必将成为祖国的栋梁。 第四位出场的是田荣老师 田荣老师以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”作为演讲主题。演讲中她讲到，教师这份工作使得自己不止有付出还有收获，于课堂上收获传授知识的快乐、于和孩子们的相处中收获被依赖的幸福感、于和同事的共处中发现自己的不足，这些都是在不断滋养她成长的养料。 第五位演讲的是雷雨老师 每一朵花都有盛开的理由，每一棵草都有泛绿的时候，用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。匆匆岁月，我在这个教师岗位上已经做了工作了五年，经过这么多个日夜，我也经历了许多酸甜苦辣，虽时常有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜，五年的辛勤耕耘和默默守望着的是我一直深深爱着的这一平凡而又充实的职业。 第六位出场的是翟慧老师 “以爱育爱，静待花开”爱是日复一日的坚持，爱更是成长的见证。培养孩子任重而道远，遵循孩子成长规律和教育规律，用爱心，耐心，恒心，陪伴孩子成长，做孩子的引路人。 第七位演讲的是王华老师 万世师表，这四个字对中华民族是无比的隆重，从古至今它都是教师的指路灯，指引着一批又一批有着爱、有着责任心的教师，张桂梅先生就是其中的一位，云山苍苍，江水泱泱;先生之风，山高水长。在育人这条道路上，除了爱与责任是不够的，还需要提升自己的业务能力，因为我想成为像先生那样的人。 第八位演讲的是辛春林老师 看见每个孩子，予他以温暖的眼眸。在成长的道路上难免磕绊，信任则是老师给予孩子最大的前行动力。当一株株幼苗要破土而出时，老师则予你以阳光以雨露，化身扶株的砥柱，愿你飞向更广阔的天地。 第九位演讲的是董欣琦老师 董欣琦老师演讲的《爱与责任铸师魂》她用自己的亲身经历来给大家讲述了生动一课，关爱好学生容易，关爱后进生难，董老师用自己执着的爱感动了学生，点燃了学生学习的希望，照亮了学生前行的路。 最后一位出场的是李伟焕老师 　　雨果在《巴黎圣母院》中说到：严酷只能吓唬人们的心，凛冽的北风刮不掉行人的外衣，太阳的光辉照在行人身上，却能使人逐渐热起来，自动把外衣脱掉。作为一名老师，在学生的成长路上，比起传授知识，我觉得更应该在他们的心底撒下光辉。对于那些曾经受苦难的孩子，阳光会荡涤他们心底的污垢，阳光会扫去他们心底的阴霾。 通过本次比赛全体老师深刻领悟教育初心和育人使命。也深切感受到师德，她宛若《诗经》中情感的追寻，体现的是一种纯洁的神圣；她宛若《离骚》中屈原的一声长叹，指引的是一种理想的情怀；她宛若《史记》中司马迁的坚守，告诉我们的是一种担当与承受！其实，她更像标点中的省略号，需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑；来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐！