<p class="ql-block"> 霍姆林斯基说：“儿童的智慧藏在他的手指尖上。”双手灵巧，热爱劳动的儿童，能够形成聪敏的、好钻研的智慧。劳动实践的意义就在于通过“手脑并用”，提高孩子动手能力与自我服务，服务社会的能力，意义深远。</p><p class="ql-block"> 劳动实践将正式成为一门独立的课程。为此，我校四五年级学生积极开展了“劳动励心智，实践促成长”预热活动。</p> “烹”然心动 厨间风采 <p class="ql-block"> “人间烟火气，最抚凡人心。"不论是千百年前的大文豪“苏东坡”，还是近代文人梁秋实，汪曾祺，都对美食烹饪情有独钟。烹饪是以一种用自由的心态，带着一种新鲜感，怀着一种创造欲，去进行的一种艺术创作。食物中蕴含着大千世界，烹饪里也藏着万种乾坤，柴米油盐也是一种成长与修行。</p> 雪碗冰瓯 光可鉴人 <p class="ql-block"> “浮花水沫似寻常，浣拭碗碟冷月光。盘箸更兼杯盏后，指尖细嗅一抹香。”洗碗看似简单，真要洗成“洁白如玉，光可鉴人”，也需要从中探寻出小窍门来。孩子们在实践中不断探索，总结方法，小小的洗碗巾挥洒着他们的智慧与汗水 。</p> 厨灶清洁 焕然一新 <p class="ql-block"> “天地之间一灶台，问谁烹得小鲜来？”厨灶是烹饪美味佳肴的主要场所，但也是最容易滋生油污的地方。在实践中，我们知道了如何清洗厨具，保持菜刀和砧板的卫生，留意到要擦洗厨房墙壁瓷砖和地砖油污，学习了如何擦洗煤气灶，擦洗吸排油烟机，看我们干的有模有样吧。</p> <p class="ql-block"> “夙兴夜寐，洒扫庭内。民生在勤，勤则不匮”。劳动是丰盈生活的源泉；劳动教育是学生们成长中必不可少的一课，也是学校教育教学工作的重要环节。本次劳动实践活动,是学校在对学生美学、劳动融合教育途中的一次尝试,也是一次历练,今后还有很长的路要走,万般皆辛苦,唯有创新是出路。相信通过不断的尝试、摸索,北湖小学的“五育”终将开出甜美的硕果。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">素材提供：四五年级组</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文字编辑：范琳琳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核：王幸</span></p>