<p class="ql-block"> “群雁高飞头雁带”，班主任是班级管理的核心，是德育工作的主力军，在这条道路上需要的是不断学习和探索。为促进我校德育工作更能适应新时期发展的需要，我校在5月下旬开展了班主任管理工作技能大赛活动。</p> <p class="ql-block"> 九年级一班班主任辛芳琴老师，以自己丰富的经验，将班主任工作概括为：一种情怀、两条主线、三种关系、四项建设、五勤管理，只有用心做事，才能把事情做好。</p> 九年级二班班主任汪田老师，落实班级事务人人做；坚持“赏识”教育，让学生在表扬中进步。同时也提出了自己的困惑，如何把握管与放、严与宽的尺度，希望能和大家共同探讨交流。 九年级三班班主任桑雨欣老师，讲述了自己作为新任班主任的心得。结束时，她与在座的每一位教师共勉：九次解决不了的问题，那就努力做到十次。 <div><br data-filtered="filtered"></div> <p class="ql-block"> 八年级一班班主任丁愉老师，认为教育是一个漫长而艰苦的过程，保持明朗的心态，尝试用“阳光”态度面对一切。</p> <p class="ql-block"> 八年级二班班主任孙蓓婷老师，要容许学生出错，有了错误，才能指导，帮助学生从错误中走出来，多一份耐心，给学生一点信心，让学生在校读书有一种在家里的感觉。</p> <p class="ql-block"> 八年级三班班主任李香老师，主张和学生一起成长，及时发现问题解决问题，善于发现他们的优点，要在吃苦中寻找甜蜜，在辛劳中寻求满足。</p> <p class="ql-block"> 七年级一班孙佩老师是一名新任教师，从学生的日常管理做起，事无巨细，事事亲力亲为。不以分数论英雄，发现每个孩子的闪光点。</p> 七年级二班班主任陈慧老师，00后的她，在大家眼里，就像大孩子带领一群小孩子，从懵懵懂懂、跌跌撞撞到现在的井然有序，这就是一种成长，双向的成长。 <p class="ql-block"> 他们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航，他们在教育战线上默默奉献，他们有一个共同的名字——班主任。</p> <p class="ql-block"> 九年级一班“星辰大海，扬帆起航”。</p><p class="ql-block"> 以梦为马，从畅谈理想到放飞梦想，直至实现梦想，带着目标奔向更远的路。</p> <p class="ql-block"> 九年级二班“冲刺中考”。</p><p class="ql-block"> 学生畅谈理想，明确目标，变“要我学”为“我要学”，同时给予希望，在有限的时间里精打细算，科学计划，不犹豫，不彷徨，全力以赴。</p><p class="ql-block"><br data-filtered="filtered"></p> <p class="ql-block"> 九年级三班“初三很辛苦，但要漂亮的坚持”。</p><p class="ql-block"> 一分钟拍手游戏、真心话大冒险、挑战书等，为学生提供交流的平台，互诉衷肠，让学生互帮互助，团结一心。</p><p class="ql-block"><br data-filtered="filtered"></p> <p class="ql-block"> 八年级一班“逐梦青春，奋斗有我”。</p><p class="ql-block"> 从听故事谈感悟到学模范定目标，再到宣誓言听歌曲，将每个人的梦想落到实处，激励学生不断前行。</p> <p class="ql-block"> 八年级二班“青春启航，梦想扬帆”。</p><p class="ql-block"> 14岁对一个人来说只有一次，而14岁又是一个人从儿童过渡到青少年的重要时间节点，为学生带来一个不一样的青春礼尤为重要。</p><p class="ql-block"><br data-filtered="filtered"></p> <p class="ql-block"> 八年级三班“青春有礼”。</p><p class="ql-block"> 课前问卷调查，统计结果。开始热身游戏，打开学生的内心世界，与学生一同分析自己的生命线，不浪费一分一秒，在有限的生命里，做有意义的事，进入多彩的青春征程。</p> <p class="ql-block"> 七年级一班“理想成就人生”。</p><p class="ql-block"> 以一场激烈的辩论赛为契机，正反两方畅谈“大理想”和“小理想”，在辩论中感悟理想，明确理想的真谛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 七年级二班“理想”。</p><p class="ql-block"> 精彩的视频演讲和诗朗诵，指引学生走向更高的阶梯，触动学生开始对理想和未来的思考，使学生正确认识到科学文化知识的价值，以理想之名义为之奋斗。</p> <p class="ql-block"> 活动过程中，每位班主任老师说起自己班级的故事都很动情，每一位站在台上展示工作成果的班主任，都在用心绘制以教师为圆点，辐射至学生、家长、班级成员，甚至多方教育资源的成长蓝图，都在为“学生的健康成长”这一共同目标不断实践、不断努力着。</p> <p class="ql-block"> 知识和文化的音符在班级的角落里跳跃着，在同学的肩膀上旋转着，在发丝上舞蹈着，在空气中滑动交织成一条闪亮的河流。让我们走进每个班级，感受属于班级里不同的文化氛围吧。</p> <p class="ql-block"> 《班主任工作手册》《班主任工作日志》是全面反映班主任重点工作和各项工作开展情况的记事手册。它能够直接反映出各班主任对于班级的管理，以下就是各位优秀班主任的工作手册展示:</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活动圆满结束，不仅综合考察了班主任专业能力和工作技能，也为班主任搭建了学习借鉴、展示自我的平台，充分体现了我校班主任对工作孜孜不倦匠心追求，极大的推动了我校班主任队伍专业化发展，希望这个大家庭能时刻昂扬奋进！</p> 编辑：刘敏 田卫<div>审核：王治平</div>