双奔赴,同衔接——幼小衔接,我们在行动

药丹

<p class="ql-block">  幼儿园到小学,是童年生活的一种自然延伸和过渡。为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,并根据省市县文件精神要求,星辽幼儿园开展了2022年全国学前教育宣传月活动。立足园本,充分尊重幼儿身心发展规律和特点,实施科学的保育教育,降低幼小之间的坡度,加强幼小之间教育的连续性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🌟以游戏为抓手,促进幼小衔接🌟</b></p> <p class="ql-block">  每天开展丰富多样的自主游戏活动,激发幼儿活动兴趣。在游戏中体育锻炼,增强幼儿体质;自主安排游戏时间,树立时间观念;自己制定游戏规则,强化规则意识;自由选择游戏材料,强化任务意识;自由选择游戏玩伴,提高社会交往能力,为幼儿顺利升入小学打下基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌟<b>家园携手,助推幼小衔接</b>🌟</p> <p class="ql-block">  为帮助家长树立正确的儿童观、教育观,顺利度过入学焦虑期,家园携手为孩子入小学做科学准备,我们多次通过线上线下学习形式,帮家长树立正确的幼小衔接观念,这也是我园幼小衔接中最难的一个环节。</p> <p class="ql-block">线上学习“共话衔接,助力成长”</p> <p class="ql-block">发放幼小衔接家长指导手册</p> <p class="ql-block">召开家长沙龙,共话幼小衔接。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🌟创新劳动教育,深推幼小衔接🌟</b></p> <p class="ql-block">  我们幼儿园班班有种植角,从小班开始,孩子们就参与到照顾植物活动当中,翻土、浇水、施肥孩子们乐在其中。同时在自主游戏中,孩子们收拾整理大小型玩具,都是自己动手。但我们发现对于幼儿其它劳动习惯的培养,一直是我们幼小衔接工作中缺失的部分,今年在充分学习《指导要点》后,我们在大班时期加强值日生工作开展,让孩子自己扫地、擦桌子等,这也是小学必备的劳动技能。</p> <p class="ql-block">  入小学是幼儿人生成长中的一件大事,幼小衔接是一项艰巨而又重要的工作,接下来我们将开展“我要上小学”主题活动以及参观小学实践活动等,激起孩子们对小学生活的美好向往和期待。相信在幼儿园、小学、家庭三方的携手努力下,“幼小衔接”工作定能取得实实在在的效果,孩子们一定会顺利、有序地度过幼小衔接的关键期。</p>

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