<p class="ql-block"> 小学生的习惯养成教育是小学阶段学校德育工作的重点工作。养成良好的学习、生活、卫生习惯，对于小学生今后发展起到极其重要的作用。然而《小学生守则》和《小学生日常行为规范》又是规范学生言行的准则，所以，让学生熟记理解遵守<span style="font-size:18px;">《小学生守则》和《小学生日常行为规范》是让学生养成良好的习惯的有效措施。因此，由德育处牵头组织召开了“《守则》《规范》牢记心中，争做校园文明标兵”主题班队会教学竞赛活动。</span></p> <p class="ql-block"> 各班主任根据自己班级学生的年龄特点，精心的准备了这次活动。</p><p class="ql-block"> 通过本次活动，让学生们对《小学生守则》《小学生日常行为规范》的内容又有了一次全面的牢记，并通过主题班队会中对各条逐一的分析理解，让学生明确了每一条的具体要求，对学生在现实生活中怎样规范自己的言行按照《守则》《规范》要求去做，起到了积极的引领作用。</p><p class="ql-block"> 有句话说得好：“没有规矩不成方圆”，相信，同学们会在有规矩，有引领，有关注的良好环境中，不断的完善自我，人人争做“四有”新人。</p>