尊重

鹅卵石

学校核酸检测常态化了。

今天早晨看到医护人员又来了。

低年级学生个子矮，医护人员坐的板凳也矮，偶尔个子高的学生，她们扬起胳膊就可以了。轮到我，个子高一大截，我赶紧蹲下来。在医生的指导下，采集结束。

没让医生站起来，是我对她们的尊重。一千多名师生，他们很辛苦。

上次检测，我要蹲下来，那个医生连忙站起来，说：还是我站起来吧。

她站着采集。我很激动，因为当时感受到她对我一个普通教师，一个她工作对象的尊重。

尊重他人，是我要学习的。被他人尊重，我总是感动。

班里有学生带酱来配午餐吃。集体餐不能辣，北方人爱吃辣的人多。有一次我去挑一个学生的酱吃，随口说句：不辣。

结果呢？没多久，孩子奶奶让孙子带了两瓶酱来。从那天起，我就炒一次菜，顿顿吃酱。

因为我爱吃辣，自己腌制过，一次也没成功。我非常仔细地一步一步做，失败。母亲说我的手是烂菜手。

每天吃着那辣椒酱，我总是感动。这感动的心意怎么表达呢？后来给孩子买了一套资料。他奶奶不好意思，非要发红包，我笑了：你能送我酱，我也能送孩子资料啊。她说：不值得一提，那是自己地里种的辣椒腌制的。我笑：地里种的，也是你的劳动付出。

东西很平常，超市里网上都能买到。难得的是，我一句话，孩子放心上了，家长放心上了。这份心意弥足珍贵。

真情，值得尊重。