<p class="ql-block">“人之学问也，知能成就，犹骨象玉石，切磋琢磨也。”为持续做好线上教研工作，增强教师业务水平，促进教师间的经验交流与学习。5月7日，我们数学教研组在刘梅老师的带领下，开展了“巧用数形结合解决小学“数学广角”中实际问题的策略研究”的研讨活动。</p> <p class="ql-block">5月7日上午，课题组召开会议，课题负责人刘梅老师首先总结了课题进展基本情况，将课题发展的现状进行了分析，并对本学期的工作做了详细安排。</p> <p class="ql-block">会上，课题组成员提出了课题实施在教学实践中遇到的问题与困惑，大家互相交流、积极探讨，有了贺丽梅校长给我们分析策略，分享经验，以及她的鼓励和指导下，我们有“柳暗花明又一村”之感。最后大家结合课题商讨确定了教研组研讨的主题：</p><p class="ql-block"> 谈谈怎样在巜数学广角》教学中渗透数形结合思想。</p> <p class="ql-block">随后，数学教研组长刘艳飞组织教师就课题实施的问题开展线上教研活动。</p> <p class="ql-block"> 老师们针对课题实施问题结合平时课堂教学，积极交流，分享实践做法。</p> <p class="ql-block">问题解决的过程，就是我们不断成长和进步的过程！“以题促研，提升内涵”，让课题研究真正服务于教学，服务于学生，服务于教师的专业成长，是我们共同的目标。教研是一场修行,痛并快乐着，教研之路充满着艰辛,需要不断的坚持,不断的实践,更需要一种执着、严谨的教研精神。“教无止境”“研无止境”，教学教研的路上我们携手前行，且行且思，相信在所有老师的共同努力下，我校教育教研工作将更上一个新台阶</p>