玩转实验,乐学物理---赣州中学大型情景趣味物理实验现场操作展示

春雨物理工作室

<p class="ql-block">  物理学是一门以实验为基础的学科,实验教学是基础知识教学必不可缺少的环节之一,它不仅有助学生形成正确的概念,加深对规律的理解,增强分析、解决问题的能力,而且能直接培养学生用实验验证和探索规律的能力。</p> <p class="ql-block">  为了培养学生的创新精神和提高学生的核心素养,使学生进一步热爱物理,激发对物理的兴趣,培养研究精神,创新精神,提高学生的实践能力,赣州中学初中物理教研组于2022年5月13日在阶梯教室二举行了现场趣味实验展示。本次实验主题是“玩转实验,乐学物理”,是去年“玩转实验,爱上物理”的全新升级版。</p> <p class="ql-block">  本次活动组织有序,八年级全体物理老师带着学生有序入场就坐,教研组长欧润生老师强调了会场纪律和要认真观察思考,实验展示负责人钟阳春老师强调了实验展示时要注意的几个问题,汪焰登老师在后排管理会场纪律。</p><p class="ql-block"> 在两位主持人八(6)班谢子涵和八(8)班徐子清活泼风趣、充满物理味的开幕词下,本次活动拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block">  声音是由物体的振动产生的,我们能听到各种各样的声音,你能看到声音吗?八(1)班的赖睿熙、林子源、郑好、欧阳祎霞、莫贻雯利用激光笔+薯片罐就让大家看到了声音,赢得了现场观众阵阵喝彩,点燃了本次活动现场观众的热情。为什么说同样的话,黑板上的图形不同呢?通过现场实验,巩固了乐音的三要素。</p> <p class="ql-block">  惯性环实验,难度超级大,展示的同学只有一次机会,9位同学都失败了,八(8)班郭郅远轻轻一拉环,白板笔稳稳落入矿泉水瓶中,瞬间掌声雷动,现场气氛一下达到高潮,现场学生纷纷上台挑战,均已失败告终。</p> <p class="ql-block">  在全体学生的呼喊声中,历史老师曹文英老师上台挑战,曹老师观察能力和动手能力非常强,稳稳的组装好了器材,白板笔应声入瓶,现场响起热烈的掌声,不过有点小遗憾,水瓶最后倒了。</p> <p class="ql-block">  徒手就能劈开砖,你信吗?郭奕方、曾羽芊、曾子恒和罗浩铭同学现场展示了徒手劈砖,现场观众觉得太不可思议了,他们用实验告诉大家,学好物理知识就能拥有巨大的能量。</p> <p class="ql-block">  声音具有能量,那么武侠剧里的“狮吼功”是真的吗?八(6)班安子康、朱辰宇和袁懿同学带来的声碎酒杯实验,让现场观众再次认识了物理知识的魅力,有点小遗憾的是,由于发声有点紧张,酒杯始终在破烈的边缘徘徊,这丝毫不影响现场观众的掌声。</p> <p class="ql-block">  学了杠杆原理,徒手就能掰开苹果,郭郅远、曾子恒、赖智铂、郭奕方、曾羽芊和罗浩铭现场展示了大力金刚指,轻松掰开了苹果,以后切苹果再也不用刀了,安全又锻炼身体,学物理,真有用!</p> <p class="ql-block">  一声声 “向我开炮”,现场沸腾了,空气炮实验,力量与美感并存,五米外的水瓶阵一⭕击倒,一个个漂亮的烟圈让现场观众爆发一阵阵“哇哇”,都忍不住用手去触碰它。</p> <p class="ql-block">  一个气球放到空中会落地,那么20多个气球呼啦圈呢?当彩色气球呼啦圈在空中转动时,伯努利原理肯定已经植入脑海了。</p> <p class="ql-block">  气球放到钉板上,用铁锤使劲砸,气球会破吗?现场观众都期待气球被砸破而气球却没破,现场失望的“唉”与掌声,就是压强知识的最好理解。</p> <p class="ql-block">  乒乓球机关炮实验,是唯一一个和去年展示重复的实验,今年的2.0版机关炮,在颜值与效果上做了大改进,尤其是定制乒乓球更轻更安全,连发的扫射让现场再次沸腾。</p> <p class="ql-block">  江西省特级教师、教研组长欧润生老师为表现优异的学生颁奖。</p> <p class="ql-block">  快乐的时间总是短暂的,90分钟的实验展示不一会儿就过去了,主持人在提醒有序退场后宣布表演结束,部分学生走上讲台围观实验器材,想体验下刚才的实验,在老师和主持人的多次催促下恋恋不舍地离开了(考虑安全因素,老师安排了其他时间到物理实验室体验)。 </p> <p class="ql-block">  参加实验展示的学生和老师合影留念,灿烂的笑容足以证明他们是快乐的,是有收获的。</p> <p class="ql-block">  通过这次物理趣味实验展示活动,学生在实验中收获了知识与技能,体验了成功的快乐,激发了学习物理的兴趣,提高了科学素养。老师将枯燥的物理知识原理融合在有趣的实验中,寓教于乐,教学相长,丰富了学生的校园文化生活,有效落实了双减政策。</p>

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老师

学生

气球

八班

观众

教研组