劳动淬炼成长 实践创造幸福——英才小学劳动技能大赛

英才小学吴慧娜

<p class="ql-block">  为全面落实立德树人根本任务,加快构建德智体美劳全面培养的教育体系,充分发挥劳动教育的综合育人作用,根据《中共河南省委河南省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》精神,结合我校实际,把劳动教育纳入人才培养全过程,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,2022年5月16日,英才小学举办了“劳动淬炼成长 实践创造幸福”为主题的小学生劳动技能大赛。</p> <p class="ql-block">  比赛之初,汤校长对孩子们谆谆教诲:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。今天,我们国家所取得的每一项成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,劳动人民用实干精神创造了今天的辉煌。希望同学们在今后的学习和生活中一如既往地热爱劳动,通过劳动培养我们的耐心、细心和专注力。</p> <p class="ql-block"> 此次劳动技能大赛紧紧围绕同学们在日常学习、生活中所需的劳动技能进行设计,每个年级组都有规定的展示项目。 下面让我们走进比赛现场,一睹英才娃的风采吧!</p> 一、二年级 整理书包 <p class="ql-block">  比赛前,评委老师将事先准备好的书本、学习单、文具等物品打乱,按照规则,要求孩子们将这些学习用品分类装进文件袋并收进书包。</p> <p class="ql-block">  比赛开始了,随着评委老师的一声令下,孩子们迅速行动起来,按照评委老师要求有条不紊地整理书包,比赛现场热闹非凡,孩子们脸上都洋溢着自信的微笑。不一会,孩子们凌乱的文具书本全部整整齐齐的装进了书包,过程中,有些小朋友有点紧张,动作稍慢,但是在评委老师的鼓励下,也在规定时间内完成了整理,给小朋友们点个赞!</p> 三、四年级 系鞋带、穿校服 <p class="ql-block">  三、四年级系鞋带的比赛开始了,现场的气氛既紧张又激烈。随着一声口令,选手们迅速拿起鞋带飞快地解开,紧接着鞋带又在孩子们一双双“巧手”的牵引下,化身为扎实的“蝴蝶结”。台下观看的学生不时报以热烈的助威声和欢呼声,到处洋溢着欢声笑语。</p> 五、六年级 系红领巾、行队礼 <p class="ql-block"> 活动中各中队辅导员老师对学生进行了精心指导,让学生熟记口诀“领巾披上肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖”,反复练习,领会行队礼要领“五指并拢经胸前,举过额头一掌高,手与小臂成直线,手心侧向左前方,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸。”</p> <p class="ql-block"> 经过近一段时间充分地准备,比赛时,孩子们一个个精神抖擞、动作麻利,快速系好的红领巾就像美丽的蝴蝶停在孩子们的胸前。所敬的队礼规范、标准,赢得了老师们一致地好评!</p> <p class="ql-block">  一片欢声笑语中,劳动技能大赛圆满落幕。本次活动不仅让同学们学会了更多的劳动技能,使他们对劳动的意义有了更深刻的认识,而且有效地激发了同学们的进取精神!同时,学校号召同学们在生活中要善于学习,善于积累,善于创造,时时注重培养自己的劳动素养,将来用勤劳而又富有创意的双手去创造属于自己的美好生活!</p>

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