作文题目 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在北京冬奥会上,未满18岁的小将苏诩鸣凭借一金一银两块奖牌“翊”飞冲天,一时成为许多年轻人的偶像。可巧的是,同他一起比赛并登上领奖台的,有被称为“加拿大大跳台之王”的马克斯·帕罗特、被誉为“单板滑雪之王”的马克·麦克莫里斯。赛后苏翊鸣说:他们都是我的偶像,我发自内心感谢他们在很我小的时候一直给我目标,能激励我一直前进。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">赛后他的队友说:在训练场,苏翊鸣的刻苦训练是出了名的,早上别人还没有上雪道,他已经在上面了;别人去吃饭了,他还在劲头十足地训练。滑雪场经理说:“普通的运动员训练时间大概是2个小时,他的训练时间比平常的运动员多1倍,大概在4个小时以上。”他还说:“一个新的难度动作,我每天练6个小时,一直重复练这一个动作,可能需要一个夏天才能完成这个动作”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">读了以上材料,你有什么想法?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。</span></p> 下水作文 <p class="ql-block" style="text-align:center;">假榜样之力 以修己之身</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">滕江红</p><p class="ql-block"> “伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。”北京冬奥会上,17岁的小将苏翊鸣“翊”飞冲天。究其原因是苏翊鸣以偶像来不断激励自己,不断突破自己的极限,最终与自己的偶像一同站上领奖台,也成为了别人的偶像。同为青年的我们,也要假借他人之力,修己之身,为世人作出榜样。 </p><p class="ql-block"> “人们总是被那些风云际会的弄潮儿激励着,总是在对他们的点评之中倾诉着自己的梦想与希望。”列宁曾热情歌颂榜样的力量是无穷的,这是激励我们前行的动力。在北京冬奥会上,谷爱凌不是不知道自己可能失败,更不是不怕失败,但她还是选择了尝试挑战超高的难度,她用双滑板展现自己的力量,即使结果并不完美,但是这近乎孤勇的执着,点燃了多少人心中的梦想与希望!赋予了多少人迎难而上、不惧挫折、坚持到底的力量!</p><p class="ql-block"> 榜样的力量是无穷的,择取优质榜样,从榜样身上汲取奋进力量。厚重博大的中华文化从来不缺少值得追慕的榜样,从"吾日三省吾身"的万世宗师孔子到"吾将上下而求索"的爱国诗人屈原,从“天生我才必有用,千金散尽还复来”的李白到“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫,莫不是一个又一个的榜样力量。19岁的徐卓立跟随父亲参与雷神山医院建设,再苦再累也咬牙坚持。26岁的王继才以岛为家,与孤独相伴,把青春年华全都献给了祖国的海防事业。疫情中无数与我们年纪相差无几的医护人员奔赴前线,灾难中无数比我们更年轻的消防战士义无反顾地冲入危险之中,他们不顾自己安危,将自己的生命交付于人民,交付于国家。择取优质的榜样,从榜样身上汲取力量,以榜样的力量激励自己,也以自身的榜样激励他人。</p><p class="ql-block"> “以令率人,不若身先”。一个人修己需要榜样引领,但更重要的是要付出行动,苏翊鸣的成功不仅是因为偶像的激励,更多地是缘于他每天比别人多一倍的训练时间,当我们震撼于榜样强大力量的同时,更要体味榜样背后撒下的艰辛和汗水,曾记得冰心老人有言:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。为此,我们也应紧跟步伐,脚踏实地,不驰于空想,不骛于虚声。 </p><p class="ql-block"> “但立直标,终无曲影”,作为新时代的青年,从日常学习中的不懈努力到关键时刻的迎难而上,从实现理想的个人际遇到志存高远的时代使命,将榜样的力量时刻立于心中,假榜样之力,以修己之身。</p> 点评 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">黄立</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">文章立意佳,很好地呼应了材料。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">我对文章的整体感觉是:充满昂扬之气,读来令人振奋。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">标题,直接表明观点,且充满力量。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">每段的开头,巧借引用,表明观点,很有气势。比如第一段:以名言开篇,结合材料,铿锵有力地亮明观点。节奏快,不拖泥带水。此种文风非常适合应试考试。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">高考作文要善于借材料说话,本文第三段堪称范本,将多个古今事例熔于一体,避免了单一素材的单调,又没有多个素材的堆砌之感。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">在结构上,在呼应材料上,本文也做得极好。本文一共五段,开篇亮明观点,结尾明志。中间三段对材料直接回应。此法值得提倡,可有效避免学生偏题。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">若说缺点,个人认为第二段、第四段略显单薄。如能效仿第三段论述,文章的力度,整体协调上都将更好。</span></p>