<p class="ql-block"> 综合组老师在5月16日开展了共读一本书的读书交流活动，并就当前师德建设中的热点问题进行了热情探讨。透过学习与探讨，受益不浅，感受颇多，对师德的含义有了更深一层的体会。</p> <p class="ql-block"> 张绍新编著的《师德师爱－－做一名阳光教师》从坚定教育信念、筑牢精神支柱、无私关爱学生、保持乐观、包容差异、时刻把学生放在心里等方面讲述了阳光教师应具备的素质，从当代教师职业生活实际出发，进而引导教师树立正确的教育观和人生观，在教育实践中锤炼和陶冶师德。</p> <p class="ql-block"> 作为老师对学生务必具有普遍的爱，爱每一个学生，师爱是老师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温顺，挚友式的同等。是每位老师在教化教学实践中自然流露出的对学生的关切和期望。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 从本次学习中，认真品味了“教师是教育的根本，师德是教师的灵魂”这句话。是啊，“教师是人类灵魂的工程师。”社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献，教师要想干好教书育人这一工作，就务必要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师，身正为范”，良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求，教师师德素养的高低，直接关系到学生的健康成长。因此，身为教师就要严格要求自己，在师德修养上不断鞭策与提高，只有这样，才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 常言说“无德无以为师”，良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱，这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心，那他如何能够担当教师的职责？师爱是教师务必具备的美德，也是教师的天职。因此，身为教师，就务必用爱心去滋润每一位学生的心灵，这样才不愧为师。</p> <p class="ql-block"> “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”总之，本次学习让我们受益匪浅，在今后的工作中，我们将严格要求自己，用一颗赤诚之心去工作，去奉献，以高尚的师德去教化学生影响学生。</p>