五里牌小学2022年国家义务教育质量监测告家长书

凤儿

尊敬的各位家长： 您好！ 根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2022年国家义务教育质量监测的通知》（国教督办函〔2022〕7号）精神，国务院将于2022年5月25-26日在全国统一开展义务教育阶段四年级学生语文、英语、艺术（音乐、美术）学业质量监测工作。经教育部教育质量监测中心抽样，五里牌小学被定为2022年国家基础教育质量监测样本校。 自我校确定为2022年国家义务教育质量监测的样本校后，学校高度重视，将此项工作纳入学校教育教学重点工作进行贯彻落实。严格按照各项工作程序与时间节点扎实推进工作，将工作责任细化落实到人，高标准、高质量地迎接本次国测工作，为国家义务教育优质均衡发展提供高效度高信度的真实数据，为推动义务教育质量和学生身心健康水平贡献一份力量。 一、开展义务教育质量监测的目的　深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的学校教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。 二、监测对象　　2022年春季学期义务教育阶段四年级168班、169班、170班、171班、172班的学生。 三、监测学科与内容 2022年主要监测义务教育阶段学生语文、艺术（音乐、美术）、英语三个学科的学习质量，以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况，同时监测学生心理健康状况。 语文：重点测查语文基础知识情况、阅读能力和书面表达能力等。 艺术：重点测查学生掌握艺术基础知识情况，通过艺术作品和活动感受美、表达美的能力，审美趣味和审美格调等。　　英语：重点测查英语基础知识情况，阅读、写作等综合语言运用能力等。 四、监测时间　　2022年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月25日全天和5月26日上午。测试场次与时间安排如下： 五、注意事项 1.监测工作的目的是为了取得有代表性的、真实的数据，为教育决策服务，请您认真参与并支持此次监测工作。 2.监测不同于传统意义上的对学生的考试。监测内容包括学生德智体美劳各个方面，而不仅仅是对学生学业成绩的监测。 3.监测工作还将对影响学生全面发展的环境因素进行重点分析，为教育决策提供依据。监测实施过程中的测试不具备选拔功能，不对学生或学校进行个体评价，不排名排队、不评优评级、不奖优罚劣。 六、温馨提示 1.请四年级全体学生5月25日、26日按时到校，穿好夏季校服，保持良好的精神面貌。 2.请四年级学生按时作息，调适身心，做好监测准备。5月25日、26日如有特殊情况不能来校参加测试的学生，必须在早上7：30之前跟班主任请假；若无特殊的情况，不允许请假，必须参加测试。 3.根据邵阳市疫情防控要求，若测试当天参测师生因体温检测异常或出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、嗅味觉异常等相关症状不能入校参加测试。 4.请家长协助孩子们认真参与此次监测工作，学生如实填答数据，确保此项工作顺利进行。