[温暖特教• 同心战“疫”] 云端守望 携手康复 长春特教学前康复部线上家庭康复训练指导回顾(第八、九周)

心想事成

<p class="ql-block">  五月花开灿烂,线上教学亦浓。两个月的康复指导,康复部全体老师坚持责任在线、专业在线、保证了康复教学有条不紊地持续推进。</p> 常规指导    坚持不懈 <p class="ql-block">  两个月以来的家校合作,家长熟能生巧,孩子成长不辍。日常指导、线上测评、问卷调研,更让老师们及时发现家庭康复存在的问题,并以此为出发点,设计了针对性更强的训练内容。以全面发展为根基,以核心能力为驱动,我们继续坚守,期待云端硕果。</p> 线上示范    共话成长 <p class="ql-block">  停课不停学、停课不停教、停课不停研。为了让家庭康复训练更具准确性和实效性,康复部利用5月5日和6日两天时间,开展了线上个别化训练课。针对一个知识点的教学,对家长进行示范性的授课指导。通过直接观摩,增强对家长康复训练技巧的指导。课前,老师精心准备,教具充足、课件丰富;课上,兼顾家长孩子、训练方法得当、示范演示到位、家长和孩子积极配合。充分做到三位一体、目标一致、共同成长。</p> 教研一体    思悟前行 <p class="ql-block">  一对一的示范课,全体教师参加线上听课。5月9日,召开部门线上评课与研讨会。针对每一节课的情况交流心得体会,分析优点与不足。特别从内容选择、呈现方式、教学效果三方面入手,深入交流研讨了每一节示范课。以提升学前特殊儿童核心能力为起点,站在大康复观的视角,思考了线上康复教学的横向与纵向脉络。通过教、研、思、学,深入探求了下一步的康复训练重点内容。</p> <p class="ql-block">  线上康复择其需,全面发展伴其行。在实践中摸索,在行进中感悟,在交流中提升,在坚守中成长。孩子们的每一天都不可辜负,不管在线下或是线上,不论回归学校还是继续居家,康复部每位老师定会继续努力,把内容设计好,把技能指导好,把家长和孩子管理好,共渡线上学习美好时光。</p>

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