<p class="ql-block">“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春天的脚步悄无声息,章古台学区数学工作坊教研活动也在时时刻刻有序进行中。</p> 校内教研活动 <p class="ql-block">2022年5月6日上午第二节课,李立老师在中心校四年级讲授“课堂教学改革”汇报课——《三角形的特性》</p> <p class="ql-block">第四节课谢凤武老师在中心校一年级讲授“联片教研”一年级汇报课《人民币的认识》</p> <p class="ql-block">下午第二节课,阿校长及全体数学教师在数学组对于谢凤武老师的讲课进行评课。评课如下:</p><p class="ql-block">教师设计课堂活动丰富,首先以红包引课,其次让学生自主分类,再利用棒棒糖等实物让学生进行元角分的换算,又利用真假币让学生对比区分,最后利用儿歌《一元钱》渗透德育教育。从学生的已有生活经验出发,整个课堂环节清晰,落实“课堂五度”。</p><p class="ql-block">活动最后,阿校长首先对每周教研活动进行肯定,其次对于评课过程的各位教师积极发表看法和建议给予支持。他强调,只有真教研,真研究,才能帮助教师专业成长更快更好。</p> <p class="ql-block">5月12日上午第四节课,在中心校数学组对于李立老师的授课进行评课。评课记录如下:</p><p class="ql-block">1.从课堂教学模式转向单元整体教学,有助于学生理解知识点间的联系。</p><p class="ql-block">2.学习目标简洁精炼,课堂教学紧扣学习目标。</p><p class="ql-block">3.小组合作要求清晰,时间预设明确,小闹钟提醒是亮点。</p><p class="ql-block">4.整节课环节清晰,落实“课堂五度”。</p> 初中数学工作坊线上听课活动 <p class="ql-block">根据自治区下发的关于举办“初中数学核心素养的单元呈现与课时表达”高端研修活动的通知,时间是2022年5月13日-5月14日两天。我校全体初中数学老师全员按时参加本次活动。</p> <p class="ql-block">第一天上午</p> <p class="ql-block">第一天下午</p> <p class="ql-block">第二天上午</p> 义务教育2022版课程标准解读 <p class="ql-block">根据活动要求,我校数学工作坊组织人员积极参加线上教研活动,并做好相关笔记。(图为旗教研室张英杰老师对核心素养的解读)</p>