<p class="ql-block"> 在上次共读活动以后，2022年1月5日，徐丽园长又带我们《幼儿园环境创设——班级环境》（下）</p><p class="ql-block"> 有了第一本书的学习和实践，我们对第二本书，也是充满了期待，想要马上读完并加以实践。</p> 分享所获所想 <p class="ql-block">分享学习《幼儿园班级环境创设》（上）的所思所想</p> 科学区 数学区 阅读区 音乐区 小厨房 <p class="ql-block"> 持续的阅读对我们做环创有重要意义。通过大家今天晚上的激烈讨论，毫无保留的分享，大家互相学习，共促提高，期待我们学有所用，又可以将理论加以实践，为幼儿创设出一个灵活、适宜的成长环境！</p>