<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 为了深入贯彻落实新课程标准的精神，全面了解、准确把握新课程的实质，培养学生核心素养。2022年5月15日，太平川镇第四小学全体教师参加了线上《义务教育劳动课程标准》解读学术会议。</b></p> 会议流程 各位领导致辞 教授对劳动课程标准进行解读 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i> 朱永新老师从八个方面对“心中理想的劳动教育”进行了新阐述。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i> 《义务教育劳动课程标准》指出，义务教育劳动的课程以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划的组织学生参加日常生活劳动，生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗、接受锻练、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和劳动品质。</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i> 教育部义务教育劳动课程标准组，组长顾建军教授从研制背景、研制思路、主要内容、实施建议四个方面为我们解读了《义务教育劳动课程标准》。</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> 老师们认真学习 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><i>太平川镇第四小学老师认真听讲，并做好相关笔记，相信一定对今后的教学有重大指导意义。</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 通过学习，我们老师受益匪浅，明白了劳动教育的意义、内涵、精神及价值取向，今后我们将在双减背景下立足学情、国情，要着眼立德树人，注重全面发展，完善德智体美劳全面培养的教育体系，坚持“五育并举”培养时代新人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"><i>编辑:张婷婷</i></b></p><p class="ql-block"><br></p>