<p class="ql-block"> 部编版小学语文六年级下册第四单元“理想和信念”，今年新增了综合性学习——奋斗的历程。</p><p class="ql-block"> 1921年，中国共产党成立，这是中国历史上开天辟地的大事。中国共产党团结带领全国各族人民绘就了人类发展史上波澜壮阔的壮美画卷。本次综合性学习就让我们开展合作语文学习活动，回顾党的奋斗历程，继承革命光荣传统，努力创造美好未来。</p><p class="ql-block"> 本次制作红色诗集就是在开展阅读分享会后组织学生进行语文实践活动，和后续的学生习作《心愿》前后呼应，层层深入，引导学生从课文阅读、课外阅读整理到内化能力进行写作，充分体现了语文学科的人文性和工具性的学科训练特色。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “砍头不要紧，只要主义真。”“不到长城非好汉，屈指行程二万。”一首首红色诗词，记录了共产党人和中国人民坚韧不拔、宁折不弯的大无畏精神。</p> <p class="ql-block"> 按照制作红色诗集的活动要求，同学们在老师的协助下分成了不同的小组。</p><p class="ql-block"> 有的小组专门搜集革命领袖、革命英雄写的诗词，就给本组诗集命名为《毛泽东诗词选编》，《叶挺革命诗词集》；有的小组专注搜集歌颂中国共产党、歌颂新中国的诗词，就给本组诗集命名《红色岁月》、《长征路上的英勇之歌》；有的小组专门搜集讴歌改革开放和新时代的诗词，就以《春天的诗歌》、《美好的明天》作为本组诗集名。</p><p class="ql-block"> 同学们“八仙过海各显神通”，在浩瀚的诗词海洋中进行搜集，挑选……小组内有的同学专门负责在利用网络资源搜集资料，有的同学搬来了家中长辈收藏的革命诗歌书籍，有的同学请教身边的朋友老师亲友，手抄了一份份“口口相传”的第一手资料……</p> <p class="ql-block"> 小组完成了海量资料搜集后，同学们又开始了诗集制作的第二轮语文实践活动：大家或小组内，或全班范围内开展对搜集诗集的理解交流、朗读展示，把课外搜集的作品用自己擅长的语言形式表达出来，带领更多的同学一起感受其中蕴含的深厚的革命情怀。</p> <p class="ql-block"> 同学们再次各展其长，编辑制作本组的红色诗集：美术能力出色的同学负责诗集的配图，调色；写得一手好字的组员在诗集里充分展示了自己的硬笔书法；电脑小高手更是制作出了本组的动态电子红色诗集，大家可以随时在线点评、欣赏……</p> <p class="ql-block"> 制作红色诗集～一次六下语文常规综合实践活动，不仅是一次语言文字自主学习和合作交流，更是同学们一次心灵的洗礼和成长……不忘初心，方得始终的种子落在同学们心里，生根发芽🌱</p>