目标考核校校行调研互查促共赢——南阳市第21完全学校小学部

✨✨文艺 ✨✨

为适应教育改革发展的新形势和新任务，加强学校管理精细化，促进学校提升办学效益和办学质量，持续深入推动“双减”工作。2022年5月12日下午示范区目标管理督导组一行，在白桦书记和董英豪科长的带领下，对南阳市第二十一完全学校小学部2021-2022年学校目标管理进行考核指导工作。考评组领导针对学校管理、规章制度、校园环境、校园文化、办学成效等工作做了认真、细致地考评。 实地考察 　　各位领导在小小解说员的指引下对校园文化、班级建设进行了实地考察。虽然21全小学部只有一年级，但学生们自信快乐。看，小小解说员神采飞扬的介绍充分体现出“21全小主人”理念。实地考察结束后，领导小组给予小小解说员们以充分的肯定和鼓舞。 社团展示 　　我校坚持“五育”并举、质量提升、特色发展的教育理念。尤其是“双减”政策落实以来，我们把“提质增效”放在首位，大力开展社团特色课程，全校170名学生，开展了舞蹈、非洲鼓、口才、国画、魔方等八个社团。一周每个孩子至少参加三个以上社团活动，丰富孩子们的体验，打造魅力校园，提升教育质量，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 校长汇报 　　蔡海萍校长主要从“做好‘五加’带动学校工作目标管理”①加“共识”:领悟精神与价值引领②加“成长”:注重教师专业化成长③加“课改”:课堂教学改革强推进④加“探索”:作业设计实施与探索⑤加“引力”:增强延时服务吸引力等方面进行了详细的汇报，并对下一阶段的工作指明方向。 检查资料 　　随后，考核组在赵欣校长、朱春兰主任、文艺主任的陪同下一起查阅了学校所提供的档案资料。档案记录了学校工作的点点滴滴，见证了21全小学部不到一年来的发展和成长。现场检查细致入微，检查结束后还和学校各部门相关负责人进行深入的交流和探讨，提出优点亮点以及建设性的意见。 课堂展示 　　考核组领导们走进21全小学部胡玉立老师的三阶作文课堂，对胡玉立老师执教的《大雨小雨.哗啦哗啦》进行了细致的聆听。课堂上，学生们学得全神贯注，读得津津有味，说得精彩纷呈。课后，白书记特别表扬了仅仅一年级的孩子们，词汇量如此丰富，这得益于三阶作文的浸润。这样精彩的教学课堂给观摩团领导们留下了深刻的印象，并给予了高度评价。 　　此次目标考核检查为学校发展指明了方向。学校将以此为契机，加快各方面建设，努力提升办学品质，推动学校工作迈向新的台阶。