相遇云端,教研同行--市崤函小学体育组学习“新课标引领《体育与健康》‘课堂革命’”侧记

kiss kiss(-.

<p class="ql-block">  5月14日晚7:30分,新课标引领《体育与健康》“课堂革命”之课堂教学设计研讨学习正式开始!市崤函小学的体育任课教师积极参与了本次云教研活动。</p> <p class="ql-block"> 三位老师围绕小圆桌进行分析和讲解。亲切,温馨的画面让我们倍感轻松愉快!</p> <p class="ql-block">  新课标强调以学生发展为中心、帮助学生学会学习 , 因此,在体育课教学过程中,我们要重视教学模式的创新,根据教材特点选择不同的教学模式,让学生体验不同教学模式下的学习方式、学习过程,关注学生学习方式的改变,重视提高学生自主学习、探究学习、合作学习的能力, 提高体育学习和增进健康的能力。</p> <p class="ql-block">  新课标下基础教育课程改革,赋予了体育教学新的理念与方法,在新课程理念的指引下,体育教师必须理性地转变师生关系,创新教学模式, 引导、帮助学生科学有效地学习,实现可持续的健康成长。另外,教学过程的探究任重而道远,需要我们不懈努力,唯有如此,才能在践行新课标的过程中实现与学生的共同成长和发展!</p> <p class="ql-block">  老师们通过学习,对新课标的理解更加透彻,目标更加清晰。让我们在教学实践中不断探索,不断提高,为小学体育教学工作更上新台阶而努力吧!</p>

新课标

学习

教学模式

体育

学生

教学

教研

小学

过程

探究