【巨化三小四(2)班快乐科技小组】科学小实验——《空气的性质》

巨化三小四(2)班快乐科技小组

<p class="ql-block">  科学充满了吸引力,小小的实验让小朋友们既锻炼了动手能力,又告诉了大家许多道理。2022年5月的一天,巨化三小四(2)班快乐科技小组的小伙伴们又相约在一起……</p> 一起研究科学小实验的步骤,准备实验材料 <h3 style="text-align: center;">实验一:空气占据空间</h3> 实验器材:空饮料瓶、气球 <p class="ql-block">步骤一:套气球</p><p class="ql-block"><span style="color:black;">1.将气球放入空饮料瓶,气球口向外翻套在瓶口上。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:black;">2.气球要套牢瓶口。</span></p> <p class="ql-block">步骤二:吹气球</p><p class="ql-block"><span style="color:black;">1.用力吹瓶子里的气球。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:black;">2.吹瓶子里的气球时,手不要用力捏塑料瓶。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:black;">3.注意气球要卫生,不能多人重复使用。</span></p> 拿出瓶子外的气球很容易吹大,可是气球在饮料瓶里却怎么也吹不大。 大家一起谈论一下什么原因让瓶子里的气球不能被吹大。 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">实验结论:气球吹大不,是因为空气也要占据空间。</span></p> <h3 style="text-align: center;">实验二:空气有质量</h3> 实验器材:细木棍、2只一样的气球、细线、支架、透明胶带 步骤一:将两只气球充气。 步骤二:将气球系在木棍的两端,放在支架上,保持木棍平衡。 步骤三:在事先贴有胶带的气球上用针刺一个小洞。 <div>步骤四:观察现象。</div><div><span style="color: black; font-family: 华文中宋; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: 华文中宋; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA;">有充气气球的一端下降,有破损气球的一端上翘。</span></div> 女生们再做一遍验证一下 <font color="#ed2308">实验结论:空气也有质量。</font>

气球

实验

步骤

瓶子

饮料瓶

空气

木棍

巨化

吹大

瓶口