<p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策，展示我校学生网课期间线上数学小组合作学习成效，培养学生自主学习能力，聚焦数学学习重点易错题，培养学生数学思维，渗透数学思想，引导学生树立正确的学习观，培养学生语言表达能力，新民小学于5月12日～13日开展了“‘疫’于言表连思维，共话‘双减’巧说题”为主题的学生“说题”大赛活动。</p> <p class="ql-block"> 作为高年部的我们，要做好学弟学妹的榜样，不负学校对我们的六年的培养，在临近毕业之际，我们六年部的孩子们都想在这次活动中用六年所学交上一份满意的答卷，所以孩子们都积极踊跃地参加，并且用心地准备。</p><p class="ql-block"> 按照学校的要求，为达到活动目的，让每个孩子都能参与其中，展示自我得以成长。我们先在小组内开展交流推选活动，然后再在班级内评选出两位参赛选手。活动过程中，尊重学生意见，公平公正评选。大家互评环节中，每一个孩子都找到了自己的不足与改进方向，真正达到了本次活动的目的。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在交流互评中成长，有的孩子反复讲解反复录制力求完美呈现。各班级初赛评选出的优秀视频让班主任难以取舍，最终只能按方案要求民主出两名参赛选手代表本班参加决赛。以下八位选手脱颖而出，所讲的题目正确透彻，思路清晰，解决问题的方法明确，语言表达流畅，很值得我们学习。</p> <p class="ql-block"> 本次活动我们六年部的孩子们取得了喜人的成绩，得到了学校领导的高度好评。参赛选手给评委老师留下了深刻的印象，同时也给低年级的学弟、学妹们起到了学习榜样作用。</p> <p class="ql-block"> 在活动中，还有一部分同学的说题视频也非常好，很值得我们学习。现把所有优秀视频分享给大家，希望大家能够主动观看，用心学习，取长补短，提升自我。</p> <p class="ql-block"> 学校的每一次活动，对于我们孩子来说都是最大的受益者。此次活动中，孩子们在学校为我们提供的展示平台上真正得到了能力的提升，我们的学习不再局限在只会做题而不会表达了。经过学校这样变革性的教学活动，现在我们对所学知识不仅明其意，而且会道其理。相信对于我们即将毕业的六年级学生来说，在今后的学习道路中，母校和老师给予我们的能力培养，会让我们受益一生!</p><p class="ql-block"> 感恩母校，培我成长!</p>