课程来源 <p class="ql-block">我们利用晨间谈话的时间，与孩子们聊了聊关于建筑的话题，并收集了一些孩子们感兴趣的问题：</p><p class="ql-block">结合上次的美术活动以他们已有的经验进行谈话，激发他们对结构特征的回忆，接着出示图片，引导幼儿观察的外形特征，激发幼儿建构的愿望。幼：我们来搭建一座美丽的城堡吧 “哇哈哈！这是我们搭建的！”代泽坤小朋友高兴的大叫。“小朋友们喜欢城堡吗？”我试探地问。“喜欢！”孩子们几乎是一口同声的回答。“老师，我们建一个城堡吧？”孩子的眼神里充满了喜悦和渴望。</p> 活动实施 <p class="ql-block">一、房子大变样</p><p class="ql-block"> 赵瑾楷小朋友也属于我班偏小的孩子了，不过还挺聪明，她一开始搭建的是高速公路，她说城堡里的道路太窄了，这样就可以开着车进去逛城堡了。我问她怎么让它变得更好看呢，她说我可以再搭一层高高的楼房就更漂亮了</p> <p class="ql-block">二、我心目中的城堡</p><p class="ql-block"> 小朋友开始用长方形积木块搭建围栏，，我问他们你们要做什么啊，他们说我要做围栏，做个小院子还有城堡养着各种小动物，可好玩了，孩子的心真的很天真，想象力烨及其丰富。</p> 精彩视频