幼小衔接 我们在行动,——青湖幼儿园大班组入学前准备

琉璃ㄌ果ㄝ果

Part   1 <p class="ql-block">  幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是儿童成长的一个重大转折。2021年4月,教育部印发<b style="font-size:18px;">《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》</b>,要求全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡,为幼儿园与小学做好衔接工作指明了方向。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  <b>《幼儿园教育指导要点》</b>中指出:3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段,也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。帮助幼儿做好科学入学准备教育,是幼儿园教育的重要内容。</p><p class="ql-block"> 青湖幼儿园大班的孩子们即将进入小学阶段,为帮助幼儿做好<span style="font-size:18px;">身心准备、社会准备、生活准备、学习准备</span>,实现从幼儿园到小学的顺利过渡,青湖幼儿园大班开展了丰富的幼小衔接准备活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> </span></p> Part   2 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">“幼小衔接”——身心准备</b></p> <p class="ql-block">  通过开展一系列有趣的活动,可以帮助孩子初步了解小学,并向往小学生活,爱运动,为身心做良好的准备。</p> <p class="ql-block">活动一:我是小小值日生</p> <p class="ql-block">活动二:我眼中的小学</p> <p class="ql-block">  通过各种各样的活动方式,宝贝们对小学生活充满了向往……</p><p class="ql-block"> 孙蝶一说:“哇~小学原来是这个样子哒!我好想上小学呀!”</p> <p class="ql-block">  活动结束后,宝贝们开始了《我眼中的小学》的绘画活动,画出了她们眼中的小学。</p> <p class="ql-block">活动三:制作课程表</p> <p class="ql-block">活动四:丰富的户外活动</p> <p class="ql-block">  升入小学后,生活节奏快、学习任务重,有一个健康的身体是非常重要的。所以我们要养成良好的作息习惯,保证生活有规律,平时多运动,加强锻炼,保证营养,有一个好的身体素质,才能全身心的投入到学习中。</p> Part   3 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">“幼小衔接”——学习准备</b></p> <p class="ql-block">  通过设置一些益智类的游戏,开展探究性的教育教学活动,可以激发孩子好奇心和求知欲。通过一点一点的积累,孩子们的学习习惯、学习能力、学习兴趣都会有所提高,为小学做了很好的学习准备。</p> <p class="ql-block">活动一:认识时钟</p> <p class="ql-block">活动二:趣味识字</p> <p class="ql-block">活动三:益智搭建</p> <p class="ql-block">活动四:有趣的分成</p> <p class="ql-block">活动五:一节有趣的体育课</p> <p class="ql-block">活动六:快乐的阅读时光</p> <p class="ql-block">  根据幼儿的阅读兴趣和活动需要提供和更换图画书,并给予幼儿充足的阅读时间。鼓励幼儿自主阅读,保护他们对符号、文字的兴趣和敏感性。经常和幼儿一起讨论书中内容,加深他们的阅读兴趣和理解,鼓励幼儿根据情节、图书画面对故事结果进行预测或续编、创编故事;通过绘画、手工、搭建、表演等方式再现故事情节、人物关系,促进幼儿语言、情感、社会性等多方面的发展。</p> Part    4 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>“幼小衔接”——生活准备</b></p> <p class="ql-block">  1.增强安全防护意识</p><p class="ql-block"> 家长要加强幼儿安全教育,做好如校园、社区、交通安全等的规范讲解,增强幼儿自我保护的意识和能力,如观看绘本和视频等。</p> <p class="ql-block">  2.培养良好的劳动习惯</p><p class="ql-block"> 通过开展班级大扫除、我爱劳动等一系列活动,培养幼儿自理能力,让孩子学会自己的事情自己做,保证规律的作息时间,做好生活准备。</p> <p class="ql-block">  从日常活动“衣、食、住、行”帮助幼儿养成良好的生活习惯,奠定坚实的成长基础。从收整书包、穿脱衣物等活动,来引导幼儿承担力所能及的劳动,逐步培养自己的能力。</p> Part    5 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>“幼小衔接”——社会准备</b></p> <p class="ql-block">  社会准备主要包括孩子的交往合作、诚实守规、任务意识和热爱集体的意识。孩子从幼儿园到小学,不仅要面对生活和学习环境的改变,还要面对新的教师、新的同学以及新的规则和新的要求。</p> <p class="ql-block">  播种有时,成长有时,</p><p class="ql-block"> 花开有时,衔接有度,</p><p class="ql-block"> 科学衔接,成就未来。</p><p class="ql-block"> 能力大于知识,选择大于努力!</p><p class="ql-block"> 幼小衔接,不仅仅是知识的储备,更是习惯的养成、能力的培养,幼小衔接,我们在行动!让我们一起努力,共同创造孩子的美好明天!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字:李万存</p><p class="ql-block">图片:大班组老师</p><p class="ql-block">审核:陆娟</p><p class="ql-block">监制:陈杰</p>

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