<p class="ql-block">首先要理解课标的功能,课标它是课程的标准,教学达到的一个基本要求。实际上你对照一下旧版2011年版和现在2022年版的课标。它基本的东西没有变,什么是基本的东西?就是各个学段对语文基本知识能力的要求,那种标准没有变。譬如说是一二年级认1600个字会写800字,三四年级会认2500,会写1600,高中会认3500等等。还有阅读,三四年级每分钟不少于300字,初中的默读每分钟不少于500字。初中要求能够写什么样的文字等等都有。甚至连语法修辞知识的要点,写字的基本字表,常用字表都没有变化,连古诗文背诵的篇目都没变。</p><p class="ql-block">因为课标主要功能是什么?就是课程的标准,全国都要达到基本的要求标准,至于你用什么样的方法去实现这个标准,老师们可以发挥创造性,教无定法。所以新版课标和以前旧版的课标它实际上是衔接的,基本的东西都没有变化,而且都体现在统编教材里边了。</p><p class="ql-block">所以我们只要按照统编教材体系架构,分学年逐步的推进,就能够达到目标的基本要求。所以注意力不要只放在那些概念上,还要放到基本的标准,基本的要求上。</p>