缤纷少年宫，“双减”落实地——高石碑中心小学

一禾

为全面贯彻落实国家双减工作会议精神，切实落实“双减”政策，扎实做好双减工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，减轻学生课业负担，满足学生课后生活多样化的需求，高石碑中心小学一直有序开展“双减”政策的多项工作，结合学生实际情况，在每周定期组织学生参加丰富多彩的少年宫兴趣小组活动，激发学生学习兴趣，促进学生身心健康，让学生成为“双减”政策的受益者，让所有家长安心、放心。 活动以学生爱好为出发点，让学生自由选择，根据个性差异，制定了培训计划，并由有特长的老师担任辅导，开展实施。学校共开设了书法，篮球，朗诵，美术，跳绳，乒乓球，象棋，足球，舞蹈等多个兴趣小组。每周五开展少年宫兴趣小组活动，每个学生都有自己的兴趣活动，丰富多彩的活动涵养了学生的品德，通过社团活动，发展了学生个性，增强了学生自信，放飞了学生梦想。 活动中，学生根据自己的特长和兴趣爱好积极选择参与的兴趣小组，一幅幅生机勃勃的校园生活图展现在眼前。 音乐组 　　音乐家冼星海曾经说过这样一段话：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉”。确实如此，千百年来，音乐以其深刻的蕴含及妙不可言的旋律，汇成了一条永远流淌不息，闪闪发光的音乐长河，使众人为之倾倒和沉醉。看，音乐兴趣小组的孩子们和张老师沉浸在优美的旋律中。 象棋组 　　棋类兴趣小组旨在丰富学生们的课余生活，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。 书法组 　　黄老师教孩子们一笔一画书写，并叮嘱孩子们注意每一笔的占格、起笔、顿笔。 乒乓球组 　　乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力为一体的运动。少年宫乒乓球兴趣小组活动的开展为孩子们提供了一个自我展示、相互交流、切磋球技的平台。乒乓飞扬，孩子们个个笑容灿烂，活力四射，朝气蓬勃。每一次注目，每一次跳跃，每一次出拍，无不彰显着他们青春的气息! 朗诵组 　　朗诵是一种美读，可以刺激听者兴趣，并在情绪上引起共鸣。朗诵，是倾听自己的声音，也是倾听他人的声音。通过口的诵读与耳的倾听，汉语和它内在的气质、精神，以焕然一新的方式进入了我们的心灵。 舞蹈组 　　王老师带着同学们进行热身运动、基本功训练，让身体各个部分打开，从头部、颈部，到肩膀、手臂，再到胸部、腰部、腿部，都及时给予动作指导和纠正，同学们的体态得以改善。通过压腿、开肩等的训练使同学们平日的疲劳得以解除。 篮球组 　　篮球兴趣小组坚持锻练，持续强化球感练习、运球、投篮、上篮、跑位、队内比赛等综合身体素质和战技战术，全面提高球性、体能和团队意识，不断升华淬炼，扎实训练好每一个动作，熟练掌握老师教授的每一项技能。 足球组 　　足球最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”后来传入欧洲，发展成现代足球，所以说足球的故乡是中国。兴趣小组开展以来，学生脸上的始终挂着笑容，学习的热情高涨，师生之间的情感也更深厚了。 跳绳组 　　跳绳是深受学生喜欢的体育项目之一，花样跳绳对学生来说更具有很大的诱惑力。尤其能够发展学生的弹跳力和弹跳、灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著效果。 美术组 　　美术兴趣小组旨在培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 　　“路虽远行则将至，事虽难做则必成。”新时代背景下的“双减”政策，高石碑中心小学积极在响应双减政策的同时，开设乡村少年宫活动，提高孩子们各方面的能力，让孩子们学习兴趣更加浓厚，这既是一次教育改革，也是教育本质的回归。 “一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”。我校将会继续乘着“双減”的东风，用心、用情、用爱成就有温度的教育，学子们定能踏实读书，在“双减”政策的阳光下健康、快乐的成长。 为此，高石碑中心小学将继续以满足学生多元化发展需求为抓手，开展丰富多彩的“双减”活动，力求在促进学生全面发展的同时，充分发掘学生潜能，全面提升学生素质，让“双减”政策真正落到实处。