校园处处皆教育 墙壁开满英雄花——记阿克陶县实验小学楼道文化墙评比活动

阿克陶县实验小学教育集团

<p class="ql-block ql-indent-1">文化墙是校园文化建设的重要组成部分,阳光、积极向上的班级文化是促进学生健康成长有潜移默化的积极影响。为了优化育人环境,营造良好的校园文化氛围,发挥班级文化的积极作用。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">近日,阿克陶县实验小学扎实开展以“知英雄事迹,学红色精神,做新时代好少年”为主题的班级文化墙展示评比活动。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">本次评比活动由王敏校长和德育处主任张颖精心安排部署,确定了本次班级文化设计主题,各音美组教师、各组德育组长、德育处干事等老师共同参与评选,文化墙布置及评选活动顺利开展!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了契合学段特点和内容多样化,我校采用分主题、分区域,分模块展示。文化墙分为“知英雄事迹”、“学红色精神”、“做新时代好少年”、“班级中队简介”四个模块。各班师生根据活动主题,结合自己班级的情况,展示学生们的优秀创意,呈现出了设计精美、色彩亮丽、富有个性的班级文化墙!每一面墙壁都有故事,每一面墙壁都是班级明信片!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">融通楼一二层楼,一年级和二年级的主题为民族团结英雄。文化墙展示了为民族团结做贡献的杰出人物和许多默默无闻在基层工作的工作人员,时刻提醒着同学们居处在和平时期,要居安思危,维护民族团结,坚决抵制破坏民族团结的行为和思想的产生,铸牢中华民族共同体意识!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">融情楼三年级的的主题设置为航天英雄、体育健将。各班老师与学生共同参与文化墙的设计与制作,努力营造积极进取、健康向上、温馨和谐的班级文化氛围,力争“使每一面墙都会说话,让每处环境都能育人”,为学生提供学习的英雄榜样。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">融美楼四年级设置抗疫英雄的主题。让学生了解新时代的英雄人物的大无畏奉献精神。并进一步领悟钟南山、李兰娟等医务工作者的圣洁称号——“白衣天使”的深刻内涵,也使同学们明白新时代的我们配合好疫情防控工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各班文化墙主题鲜明,充满浓郁的文化气息。丰富多彩的班级活动、精彩的学生作品、图文并茂的学生风采,走过每一间教室,如同穿行于艺术的长廊……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">融情楼一楼即五年级学生的主题为科学家。新时代青少年树立正确的理想和信念尤为重要,该楼层展示科学家这一主题,渲染了科教兴国的浓厚氛围,更利于学生树立理想,奋发图强!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">融恩楼主题是消防英雄,消防英雄是和平时期的维护者,是冲在困难灾害第一线的可爱人们,是责任与担当的象征,目的是给学生们树立一个正确的榜样,培养有责任,有担当的新时代好少年!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“小小解说员”形象生动并详细地介绍了本班级文化墙,是本次活动的一大亮点。他们无论男女,不分年龄,总能带给评委老师们不一样的精彩:低年级的童音真诚可爱,中年级的活泼,高年级的沉稳,他们的一言一行,一颦一笑都获得老师们的一致赞扬。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">楼道“班级文化墙”评比活动推动了学校文化建设,增强了学生的责任心和集体荣誉感,提高了学生的审美能力和动手能力。做到了让“墙壁说话”,让“每一面墙”成为“无声的导师”,也为校园增添了一个新的文化亮点,真正达到了“育人细无声”的预期效果。</p> <p class="ql-block">文字编辑:刘庆秋</p><p class="ql-block">图片编辑:音美组老师</p><p class="ql-block">审 核:张颖</p><p class="ql-block">签 发:王敏</p>

班级

文化

学生

主题

英雄

评比

民族团结

展示

育人

各班