<h3> 五月既是清风拂柳、温阳普照、激情澎湃，又是即将迎来繁花似锦的月份！为落实师市教育局《关于高级中学教师赴团场学校支教的工作方案》具体要求，实现第五师高级中学与八十九团中学共建共发展的目标，充分发挥第五师高级中学优质师资的榜样力量和示范作用，加强两校教师队伍建设，浓厚教学教研氛围，丰富教师的教学理念和教学手段，增加思想碰撞与交流，促进我校教育教学质量的提升。八十九团中学于5月12日在润德楼录播室举行主题为“支教示范课 引领促成长”——八十九团中学支教教师示范课活动。</h3> <h3> 每位授课教师在课前都进行了充分的备课，精心设计了教学环节；在课堂上，他们仪态自然，引导学生主动学习，教学效果明显。八位老师以其扎实的教学基本功、对教材的深度挖掘、巧妙的环节设置以及富有亲和力的互动交流，演绎出真实而精彩的课堂。<br> 严祥老师重视物理情境的创设，整节课共创设了七个情境来帮助学生学习，课堂从生活出发，又回归生活。</h3> <h3> 刘晓静老师以“同学们，今天你吃糖了吗？”引入新课，课堂上不仅有视频资源，演示实验，而且还带来了自制的化学模型，很好的体现化学的核心素养。</h3> <h3> 董琴老师上的是《湖泊》微专题，用思维导图呈现知识点，以高考真题为载体来讲解内容，注重解题的前后因果关系。</h3> <h3> 姜花花老师为我们带来的课是《连接我的wifi》，授课内容紧扣高中生心理健康目标，共设置四个环节，环环相扣，教师以平等的视角与学生沟通。</h3> <h3> 马继海老师的语法专题课，重视学生的小组合作，让每个学生参与到学习中来；同时，以名校校徽为切入点，以此来激励学生。</h3> <h3> 马晓燕老师用《狮子王》片断导入新课，让学生角色体验，在学生个性化解读《哈姆莱特》的高潮中突出重点，突破难点。</h3> <h3> 王少华老师的课重视学生数学思想的培养，教学过程环环相扣，内容层层递近，整节课概括为“一种题型、两种思想、三个公式”。</h3> <h3> 庄科雷老师能充分把握学生的认知规律，重视知识的建构过程，以问题串的形式展开教学；同时，庄老师清晰美观的板书也值得我们大家学习！</h3> <h3> 课后座谈会上，听课教师们纷纷感到此次示范课及时、有效、扎实，有趣，对今后自己的课堂教学起到了很好的指导作用。议课老师的共同体会是：八位老师新颖的教学设计、娴熟的教学技巧、从容的课堂驾驭能力、精彩的课堂教学风采，深深地吸引了学生，使得课堂充满生机和活力；师生互动、生生互动，充分展现出课堂魅力，给听课老师和学生们留下了深刻的印象。</h3> <h3> 本次活动的开展也得到第五师双河市高级中学纪委书记范占国、89团中学书记孙涛的大力支持，两位书记在总结时说：此次支教教师示范课活动的开展，不仅是一次支教教师教学技能与特色的自我展示，更是为两校教师创造了互观互学、交流研讨的机会，充分发挥了支教教师的引领、示范作用，必将促进两校教师专业能力的发展和教学质量的提升！</h3> <p class="ql-block"> 一个人的努力是加法，一群人的努力是乘法。</p><p class="ql-block"> 每一次嫩芽萌发，都是生命破土而出的逆势生长；每一次风雨经历，都是长成参天大树的磨砺考验；每一次搏击长空，都是展翅翱翔的魅力回眸。相信：89团中学在未来的发展道路上，定会汲取四方营养，花开枝茂，硕果累累！</p> <h3> 请欣赏89团中学风景！</h3>