【家校共育】星源学校家长督学活动——三一班

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为更好地架设学校、家庭沟通的桥梁，促进孩子健康全面发展，让家长亲身体验孩子在校的学习和生活，走进学校，关注教育；走进课堂，参与评价，更深入地了解我校的办学理念、教育理念以及共同目标，我们三四年级于2022年5月13日上午开展“家长督学”活动。 活动通知发出，王晨羽妈妈、郭涵兮妈妈、位昊晴妈妈、张乐熙爸爸、秦恒睿家长、董文萱妈妈积极响应，参与这次活动！ 活动当天，各位家长按时到达学校，进入班级后，孩子们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。 　　上课铃响了，我们的课堂开始了。学习内容是路老师的英语课“It is on your desk” 课堂形式多样：看视频跟读学习语音语调，开小火车展示发音，利用毛绒玩具、帽子等生活常见物品锻炼学生句型的灵活运用，小组合作分角色朗读课文……在轻松愉快的氛围中学习英语。 　　瞧！这些家长是那么认真，那么专注！仿佛回到了上学时代成为一名学生，认真倾听。 孩子们积极踊跃，大胆发言！ 课堂检测，是检测孩子们当节课的学习成果，每节课必不可少的环节。家长们也对孩子们本节课的课堂检测进行了批改。 家长们对孩子们本节课的学习成果进行打分，结果固然重要，但过程也不容忽视。每个孩子的接受能力会有差别，成绩就会不同，这并不意味着孩子就差劲，孩子最需要的是家长的鼓励和老师的及时引导。家长们互相交流困惑，分享解决办法。 　　为了让家长更清楚老师授课的设计思路，了解教学的智慧。课后，路老师进行了简要的说课。这一节的教学设计采用多样化的教学手段将听、说、玩、唱溶于一体，激发学生学习英语的兴趣和愿望，使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感，从而树立自信心，发展自主学习的能力，形成初步用英语进行简单日常交际的能力。 　　在此次交流会上，张老师也为大家解码“根的教育”，讲述了培养孩子五大能力的具体方法。 　　随后，家长们在郭老师的带领下进入餐厅品餐，参观学生用餐环境，了解学校食品安全及卫生情况。 　　活动结束后，参与本次督学活动的各位家长，也在班级群里分享了自己的感受。 　　“家长督学”活动为家长陪伴孩子提供了有利契机，也为家长了解学校、了解教育，形成家校共育新格局开辟了一条有效途径。 让我们共同努力培养孩子的思维，启迪孩子智慧。相信我们的孩子都能拥有众多天赋和无限可能性。在小学阶段，掌握好基础知识，提升基础能力，为人生扎好根，厚积“勃”发。