【永和·掠影】技术助力学情分析——永和学校教师参加2.0培训纪实(三)

永和宣教

<p class="ql-block">  学情分析是以学定教、精准教学的关键,而达到这一点,就需要借助一定的技术手段来实现。 永和学校全体教师于5月13日晚上8:00,再次相约在电脑屏幕前,通过网络直播平台参加了邯郸市教育局组织的信息技术应用能力提升工程2.0培训活动。</p> <p class="ql-block">  教师信息技术应用能力提升工程2.0培训专家王雪老师从三方面讲解助力学情分析。</p> <p class="ql-block">一、对比中认识技术助力的学情分析。</p> <p class="ql-block">二、课例中感悟技术助力的学情分析。 </p> <p class="ql-block">三、实践中提升当代教师的技术素养。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真聆听并及时记录,共同交流,分享感悟。</p> <p class="ql-block">  本次培训老师们学习问卷星、学习钉钉答题卡、家校本等实用软件,利用这些助力学情分析,一定会实现精准高效的“空中课堂”。</p> <p class="ql-block">文字:邢亚丽</p><p class="ql-block">图片:各年级组 处室</p><p class="ql-block">审核:刘红军</p>

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