停课不停学,进步不止步——古邳镇中心小学五年级语文线上教学阶段总结

燕妮

<p class="ql-block">不知不觉间,短短的一周线上教学飞逝而去,我们的每一段时光都丰富多彩、值得留念。老师们的耐心指导和孩子们的点滴进步,无一不为这短暂的时光增彩添色,让这一段旅程富有意义。</p> <p class="ql-block">鲜艳的五星红旗随着清晨的阳光冉冉升起,瞧,我们的线上升旗仪式开始啦!</p> <p class="ql-block">阳光如约而至溜进窗台,映在孩子们认真朗读的面庞。有时你会捧起课本感受古人的智慧,有时你会来一段优美的课文朗读,有时你又会大声地背诵英语单词,有时你还会沉浸在耐人寻味的故事中,翻过去的书页一天天变厚,不变的是你一如既往认真的模样。</p> <p class="ql-block">晨读之后,我们与亲爱的老师见面啦!当三尺讲台压缩成一方屏幕,当一方屏幕转化为必须坚守的“战场”,当微信、腾讯会议、一起作业等APP代替了往常的教室、黑板和粉笔,老师们面临了许多新的挑战。</p> <p class="ql-block">线上教学虽然有着传统线下课堂无法比拟、可跨越时空的优势,以及优秀的名师授课资源,但是缺乏师生多维度的互动,学习效果可能会不及线下学习。因此,在这段特殊的时期里,为了尽可能地发挥线上教学的优势,弥补线上教学的不足,老师们克服重重困难,坚持认真学习、精心备课、课后精心布置作业,及时批改、反馈、答疑,涌现出一大批实至名归的优秀“主播”。</p> <p class="ql-block">特殊时期,每位语文教师都没有停下脚步,而是认真观看讲座,灵活安排学习内容,集中学习语文新课标,及时撰写听课体会,不断提升完善自我。正所谓“研而不教则空,教而不研则浅”。</p> <p class="ql-block">学生们下课后积极的完成老师布置的作业,上传作业照片,让每一次学习都留下自己的印记,学有所思、学有所获。</p> <p class="ql-block">为有源头活水来,上好一节课,必须下足课前功——集体备课。我们五年级组语文教师共发展,同进步。每天晚上按时相约在微信群中在线参加集体备课,老师们针对上课内容进行讨论,达成统一共识。讲授每一个环节、每一个步骤,力争做到讲细讲透,并进行讨论,争取做到人人发言,这种边教学边摸索,边摸索边教研的过程中,提高了教学的有效性,为第二天的授课做好了充分的准备,让教师们在每一次的集备中都有所收获, 大家也积极分享线下辅导的经验,营造了温馨的教研氛围。</p> <p class="ql-block">在求学的路上,古邳小学的老师和孩子们携手前行。教学方式变了,但是不变的是老师们教书育人的初心,循循善诱、谆谆教导,网络的两端连接着师生的情谊,碰撞着思想的火花,收获着别样的精彩。</p> <p class="ql-block">特殊时期,老师和学生一起努力,共同进步,为了让孩子们快乐学习,健康成长,老师们安排了许多实践活动,一起来看看吧</p> <p class="ql-block">体育锻炼</p> <p class="ql-block">帮助家长做力所能及的事情</p> <p class="ql-block">孩子们利用课余时间学炒菜、练习跳舞让生活更加有滋有味!</p> <p class="ql-block">认真是一种态度,亦是一种能力,更是一种习惯。同学们认真听课,积极和老师在线互动。停课不停学,我们有决心,有毅力,自觉、自律,学习永不止步!</p>

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