<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">平顶上市第二十四中学（四十一东校区）线上教学阶段性总结</b></p> <p class="ql-block"> 没有预期，更没有防备，严峻的新冠疫情阻挡了学子们2022年五一假期后返校的脚步，却阻挡不了老师们传道授业和学生专心向学的热情。我们平顶山市24中（41中东校区）全体师生响应国家号召，居家抗疫，开展如火如荼的网上教学。在师生的积极应对和共同配合下，在学校的安排指导和家长的关心支持下，我们的线上教学进行的井然有序。现将阶段性的线上教学工作总结如下。</p> 领导重视 统筹安排 <p class="ql-block"> 为有效降低学校疫情防控风险，确保广大师生的身体健康和生命安全，平顶山市第二十四中学（四十一中东校区）接到上级通知后，刘校长第一时间召开领导班子会议，积极筹划线上教学。</p><p class="ql-block"> 紧接着，业务校长张亚琴组织教导处、教科室及各年级主任，对线上教学工作进行具体部署。</p> <p class="ql-block"> 教导处本着贯彻落实“五育并举”的育人原则，严格执行“双减”和“五项管理”相关规定，制定出切实可行的线上教学方案，《疫情期间线上教学致家长一封信》。</p> 课程丰富 安排合理 <p class="ql-block"> 根据国家总体课程标准，坚持“育人为主，学科为辅，健康第一，习惯养成”的指导思想，各年级部结合本年级的学情和教学进度，分别设计结构合理的线上教学课程表。</p> <p class="ql-block"> 5月5日早上，各组教师克服困难，准时开展线上备课和录课，再次开启线上教学，全体师生云端相聚。</p> 线上教学 丰富多彩 <p class="ql-block"> 老师们采用线上录播授课+作业辅导+答疑解惑的形式授课，推送丰富多样的学习资源，拓展教育教学途径；科学把控教学进度，不超前过快教学；合理控制教学时间，不加重学生学习负担。通过学习指导，有效提升学生的文化素养，锻炼学生的动手能力，培植学生的良好品质。</p> <p class="ql-block"> 隔屏不隔爱，老师们注重运用多种方式，调动学生的好奇心，督促学生全神贯注“沉浸”课堂，确保高效开展教学，</p> <p class="ql-block"> 落实双减政策，作业布置形式多样，做到减量不减质，增质又增效，既注重学生能力的培养，又注重学生思想素质的提高！</p> 浸润书香 陪伴阅读 <p class="ql-block"> 每天早晨，孩子们在朗朗读书声中开启一天的早读。师生云端相遇，一起手捧书本，学生们在老师陪伴下，品味书香，采撷温暖，感受着文字的美好与快乐。</p> 及时反馈 持续改进 <p class="ql-block"> 教导处的工作人员，每天在线教学考勤，搜集老师们直播授课、布置作业等信息，评估课堂教学效果，及时面向全校师生汇总上报，不断提高教学质量。</p><p class="ql-block"> </p> 网络教研 教学相长 <p class="ql-block"> 为了助力教师队伍建设改革和教师教育高质量发展，我校教师在2022年5月11日、12日参加了线上教研活动。这极大的提高了我校教师的专业素养，有助于培养学生的素质和创新能力，为我校以后搞好教育教学打下了坚实的基础。</p> 齐心协力 共同抗疫 <p class="ql-block"> 心理健康老师余红亮，为师生们传授一些心理健康调节方法，帮助师生们做好心理防护，打赢心理战“疫”！</p><p class="ql-block"> 每日分享“心灵语录”，为疫情下的师生们传播正能量，送去心灵的慰籍！</p> <p class="ql-block"> 领导们关怀备至的话语，温暖着老师们的心！增强了老师们战胜困难，齐心抗疫的决心！</p> <p class="ql-block"> 与孩子们隔屏相约，不负时光，不误学时，风雨同在，共迎曙光！线上教学，道阻且长，我们行则将至！</p> <p class="ql-block">编辑：齐俊杰</p><p class="ql-block">图片：各任课老师</p><p class="ql-block">审核：张亚琴 耿先见</p>