<p class="ql-block">万柏林区凤凰双语小学全面贯彻落实“双减”政策及“五项管理”文件精神，让教学回归初心，让学生真正发展。在万柏林区凤凰双语小学校长李剑娜的带领下，以优化作业设计为教育改革抓手，从“提质增效”方面切实减轻学生的作业负担。三月份，学校教科研中心积极组织全体老师参加山西省义务教育阶段作业设计大赛。功夫不负有心人，五月喜获“优秀组织奖”这一荣誉。</p> <p class="ql-block">李校长高度重视此项工作，与教科研中心负责人及学科组长共同研究文件，领会参赛精神，以赛促进作业设计能力的提升，推动“双减”工作的真正落实。</p> <p class="ql-block">经过精心准备，各参赛学科老师反复推敲琢磨，从课标出发，紧密彰显学生发展核心素养，突出学科教学特色，本课教学核心要素，以生活化、情景化为依托，科学设计作业。</p><p class="ql-block">本次大赛共有十名教师获奖，其中语文一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优秀奖一名；数学三等奖一名；英语三等奖一名，优秀奖两名；道德与法治优秀奖一名。</p> <p class="ql-block">语文作业，关注核心要素，在情境中强化听说读写</p> <p class="ql-block">数学作业，与生活紧密联系，在动脑动手感受学习的快乐</p> <p class="ql-block">英语作业，突出交际性，突显大视野，大格局。英语组教师巧妙的将英语学习与游戏结合在一起，读读练练，让“双语”特色更加鲜明。</p> <p class="ql-block">道德与法治作业，培养学生美好德行，在活动中体验，从现象中思考，在故事中感悟，实现知行合一。</p> <p class="ql-block">以“减法”控制作业量，以“增效”快乐学习，让教育回归初心，让作业干净漂亮，这是凤凰双语小学始终坚持的事情。将作业的主动权交给学生，让作业成为学生自我成长的载体，让教育走向美好，凤凰双语小学全体教师将坚定不移地走在“双减”之路上。</p>