疫情无情人有情，静默管理的校园内，除了教师的温暖陪伴外，学生之中也有很多的感人瞬间，令教师动容，给校园增温，下面分享疫情期间学校住校生留下的三个感人场景。 场景一：<br> 这是一位老师路过东教学楼时随手拍摄的照片，当天由于风太大，教学楼后老师的自行车被大风吹倒，高一2班的郭若茜将吹倒的自行车一一扶起。这个场景没有摆拍，没有造假，这才是真正的文明，真正的素养，真正的自觉。学校教育培养的应该是这样社会需要的人才。 场景二：<br> 这是高一1班的住校生在黑板上写的励志语，字体苍劲有力，有磅礴之气。透过励志语，我们可以看到疫情是无法阻挡孩子们前进的脚步，他们也明白要抵达自己想要的生活之前，每个人都会遇到困难和障碍。这时候最好的做法是要用汗水去解决它，而不是等到将来的某一天后悔莫及，只能用泪水面对。就像古话说的那样，先苦后甜，如果你在该奋斗的年纪怕流汗偷了懒，将来遇到困难只能以泪洗面。 场景三：<br> 这是高一4班的一位女孩，中午放学以后所有的学生都走了，在前面讲台上看老师的讲课回放。晚自习放学后依然是一个人在安静的教室里默默努力，这么的专注，这么的努力，让老师很欣慰。“只要功夫深，铁杵磨成针”，这位学生热爱学习的精神，经过高中三年打磨和积蓄，定能在高考中胜出。<br> 努力学习，就是用知识改变那些不美好的东西。有的人，一日曝十日寒，虚度光阴。有的人，三更灯火五更鸡，勤学苦读。在学习这条路上，努力就好了，光阴定不负韶华。在高中毕业步入高等学府的时候，再去回忆这段时光，相信她一定会热泪盈眶。不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度光阴而自责。 用照片讲述校园的故事，用镜头捕捉精彩的瞬间，让瞬间留下珍贵的记忆，让记忆传播永恒的美丽。