本周主题内容：

素素老师

溺者

施救

拼音

呼救

教育

潜下

现场

小象

背后

沙漏

阅读：《世界儿童是一家》

认识汉字：

拼音：

复习拼音：

语言：《想飞的小象》

社会：《地球村里的朋友们》

科学：《摆动的沙漏》

美术：《兔子的菜地》

安全教育：《防溺水安全教育》

教育孩子做到“六不准”:

如果遇见有⼈溺⽔，该如何施救？

　　1、如果发现有⼈溺⽔，⾸先要⼤声呼救，叫更多的⼈来帮忙。

　　2、发现溺⽔者后，可充分利⽤现场器材，如绳、竿、⽊板、救⽣圈等救⼈。也可以将⾐服连在⼀起当做绳索。

　　3、需要下⽔就溺⽔的⼈的时候，⼀定要⼤声告诉他，不要惊慌，有⼈在救你。

　　4、下⽔救⼈时，不要从正⾯接近，防⽌被溺⽔者抓、抱。若被抱住，应放⼿⾃沉，溺⽔者便会放开。救⼈者应绕到溺⽔者的背后或潜⼊⽔下，从其左腋下绕过胸部，然后握其右⼿，以仰游姿势将其拖向岸边，也可以在其背后拉腋窝拖带上岸。

5、施救者若不熟悉⽔性或不了解现场⽔情，不应轻易下⽔，应呼救或报警。未成年⼈不宜下⽔救⼈。