如何陪孩子走过初中三年？

小水滴

抓住初中三年关键点，帮娃度过关键期 　　小升初、中考、高考，是孩子成长的三大关口。其中中考是孩子人生面对的第一个分岔口。 中考一半孩子考不上高中，已经成为不容分辨的残酷现实，短短三年的初中生活，往往就成为了人生第一个“分水岭”。 如果说小学是孩子学习生涯的起点，高中是孩子的冲刺阶段，那么初中则是中间最重要的发展和稳定期。 可事实上，作为小学和高中的衔接阶段，初中三年往往却是最不稳定的阶段，因为初中，不仅仅是孩子学习上的重要时期，也是他成长的最重要的时期——青春期。 青春期的到来，让孩子除了要面对学习的压力，更要面对生长发育带来的身体变化和心理冲击。 所以，家长一定要搞清楚孩子初中每个阶段的生理变化、心理需求以及学习情况，才能帮助孩子完成初中三年前期适应、中期提升、后期冲刺的三步走！ 01 初一：卯足劲打牢基础 孩子上初一的时候，刚刚12岁，虽然有一定独立意识，但不是很强烈，对父母还是言听计从，比较好管理。所以，要抓住机会，狠狠地帮孩子打好基础。适应学习节奏： 初中课程增多，从小学阶段的“语数外”3门课，增加到“语数外生地政历”7门课程，初二增加物理，初三增加化学。 每门课都要考试，知识体系和思维方式都有很大改变，不管是数量，还是质量，学习难度都是直线上升。 每科都有作业，不是背就是写。孩子作业多，学习压力大，开始有些不能适应，我们开始可以陪着孩子一起学习，给孩子一些简单指导，帮助他顺利适应。养成良好习惯： 不管是小学还是初中，甚至高中，良好的学习习惯，依然是学习致胜的法宝，要在小学习惯的基础上，继续夯实良好习惯。 比如书写习惯、阅读习惯、运动习惯、听课习惯、合理安排时间、整理个人内务的习惯等等。 在这里特别强调书写和阅读习惯，初一，时间相对宽松，完全来得及。书写关系到卷面分，和成绩直接挂钩。阅读关系到理解力、学科素养，需要日积月累，偷懒一天都不行。积极纠正问题： “千里之堤溃于蚁穴”，对于孩子出现的问题，家长要认真对待，不能任由肆意发展下去。 比如考试成绩出来后，要和孩子一起分析错题，找到应对策略，争取以后不犯错。 儿子那时候小故障不断，比如计算错误、考试时橡皮掉了不知道求助老师、看错题、基础知识不牢等等，都给进行了指导，一点点纠正。 02 初二：应对叛逆和补差 初二，孩子马上到14岁，开始出现较强烈的叛逆行为，是一个非常危险的阶段，很多孩子在这个年龄容易走极端，比如厌学、离家出走等等，一定倍加重视。 课程难度也呈梯度上升，同时增加了物理，很多孩子出现学习困难的情况。这时候，学习和心理都要共同关注了。应对叛逆心理： 其实，孩子变得不听话，不是故意为之，而是这个年龄特有的现象。激素分泌异常、独立意识进一步增强，促使孩子更希望按照自己的想法做事，脱离父母的管教。 我们不要感到伤心，认为孩子不可教化，一切都是暂时的，是孩子成长的标志。我们要做的就是去了解14岁孩子的心理，放平心态，理解孩子，减少干涉，尊重孩子，保持家庭和谐。防止两极分化： 我们常听说初二是分水岭，容易出现两极分化，有的会迅速下滑，有的会极速逆袭。其实，这两类孩子都是少数，大部分孩子只是在自己的成绩区间内波动。 像儿子就是一会儿到前5名，一会到了前15名，在10名之间来回晃。还有几个和他类似的同学，也是忽上忽下，很不稳定，但都不会跌出前20。20名以后的学生也不会突然跑到前20名。 所以，不要过于担心，及时关注孩子的学校表现，帮助孩子查漏补缺，孩子仍然会发挥正常水平。加强体育锻炼： 体育考试纳入中考，各地分值可能不同，但都很重要。我们这里，体育成绩和物理、化学一个档次，仅次于语数外，非常有含金量。 体育到初三再考，等到初三再去锻炼就来不及了，初二就要行动起来。尤其是男生，引体向上很难，需要提前练习臂力，到初三时，能比较轻松地拉上10几个，取得高分。 初二开始，男生就要练俯卧撑、女生练仰卧起坐，进行长跑适应性训练。只要我们愿意带动孩子，孩子也一定会动起来。儿子开始一个俯卧撑都不会，坚持练了两个月，就能一晚上做100个了。 03 初三：做孩子强大后盾 孩子到了初三，升学压力无以复加，不喜欢父母的唠叨，我们要知趣，勇于退后，默默关注孩子。关注心理变化： 孩子每天都要做大量的习题，进行更高强度的运动，还要接受中考倒计时的刺激，心理压力不是一般大，完全超乎我们的想象。 儿子本来是一个很爱笑、很阳光的孩子，初三后就变得郁郁寡欢，回家很少见到笑容。每天早上也是疲惫不堪地起床，不情不愿地去学校。 看到他的样子，很是心疼，但是关心则乱，过多的呵护，反而是给他添麻烦。我们要做的就是每天笑脸相迎，照顾好一日三餐，在他闲下来的时候和他聊一聊近况，晚上和周末带他去放松，不要总是催着他去学习。尊重孩子选择： 面临高中择校，家长期望孩子考最好的高中，但是不要把意志强加到孩子身上。如果孩子自我感觉没有能力，也不要逼孩子，而是根据实际情况，和孩子好好分析，引导孩子做出正确选择。定好目标后，孩子自然有了学习的动力。 儿子有段时间不敢报最好的重点高中，没有方向，我们就给他分析了两个高中的优势，了解到最好的高中更宽松，更适合他，他就能大胆选择了。 没有无缘无故优秀的孩子，每个优秀的孩子背后，都是父母无私的付出。从小学开始，父母就要帮助孩子养成各种好习惯，给孩子的将来铺平道路。 　　需要注意的是，初中3年，每年级都有不同特点，低年级要适应、中年级要防止滑坡、高年级要应对叛逆，每一个年级都不能放松，对父母来说会面临巨大的考验。 所以，家长要不断提升自己，了解孩子每个阶段的发展状况，确立明确的目标，找准方法，稳扎稳打，帮助孩子闯过一关又一关。 　　《陪孩子走过初中三年》同样也是先帮助我们了解初中的孩子，清楚把握孩子初中三年每一年的特点和烦恼，再有针对性地给出解决办法。 于敏老师指出，初中是孩子一生中问题最多的时期，家长一定要重视。如初一顺利度过小升初；初二走过是学习上的分水岭；初三保持良好心态，坦然迎接中考。 书中还详细讲解了各科学习的重点，传授学习方法。 针对初中孩子的典型问题，也有大量真实案例，帮助我们从容面对。通过这本书，家长能清楚的知道小学6年。初中三年该如何引导教育孩子，培养各项基础的学习能力，不会摸着石头过河，毫无头绪，耽误孩子。 教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。 《陪孩子走过小学六年》、《陪孩子走过初中三年》、《孩子你是在为自己读书》 （本文文字属于转载）