<p class="ql-block"> ☀太阳的幸福，是给人以光明；🌙月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一颗小树苗茁壮成长。愿每一颗小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一颗小树都能成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗者、奉献着……</p><p class="ql-block"> 🌺园本培训－教而不研则浅🌺</p><p class="ql-block"> 本周记实活动开始啦！每周都在进行的园本培训－音乐知识培训，张晓梅老师讲的有劲，大家听的认真！</p> <p class="ql-block"> 🌺公开课活动－研而不教则空🌺</p><p class="ql-block"> “幼小衔接，我们在行动”</p><p class="ql-block"> 幼小衔接，顾名思义就是从幼儿园教育转向小学教育的过程。由于幼儿园与小学之间的教育条件，生活环境都存在差异，初入小学的幼儿必然会面临许多新的问题，需要学会适应。如果进行了适宜的幼小衔接工作，这个适应过程会更加顺利，幼儿今后的学习、生活、健康、社交等方面也会发展的更好。</p><p class="ql-block"> 小二班赵老师为大班小朋友带来了一节科学活动《认识课程表》，引导幼儿学会看课程表，能按要求迅速准确的找出这节课在课程表中的位置！</p> <p class="ql-block"> 大二班周老师带来了一节社会活动《我和铅笔做朋友》。让幼儿通过观察、比较，知道铅笔的特点，知道铅笔是小学生主要书写的工具。在与铅笔做朋友的过程中，幼儿要乐于与同伴交流自己的发现，体验共同探索的快乐。在感兴趣使用铅笔的同时，更应该去爱惜它！</p> <p class="ql-block"> 🌺 听评课总结🌺 </p><p class="ql-block"> 公开课《认识课程表》，使孩子们知道了课程表的使用价值，利用课程表来合理安排时间，“凡事预则立，不预则废。”有课程表孩子就可以做好课前准备，什么课应该准备什么学习用品？做到井然有序，忙而不乱。</p><p class="ql-block"> 公开课《我和铅笔做朋友》，使孩子们不仅知道了铅笔原来长这样（由三部分构成：笔帽、笔杆、笔头），铅笔还可以帮助我们写字画画。使用铅笔时我们应该注意正确的握笔姿势和书写姿势；使用铅笔时我们更应该注意安全，不能拿着铅笔与同伴打闹，铅笔不用时，要把铅笔放入笔袋或者铅笔盒中。</p> <p class="ql-block"> 🌺小班活动篇🌺</p><p class="ql-block"> 小班第二学期孩子们都有了一个显著的进步，就是逐步的解脱自我中心，学习按指令行动。在成人的帮助下，他们形成了许多日常生活、游戏和学习活动时所必须的生活能力。</p> <p class="ql-block"> 🌺中班活动篇🌺</p><p class="ql-block"> 中一班科学小实验《生豆芽》</p><p class="ql-block"> 为了激发幼儿对豆子生根，发芽，生长状况的探索兴趣，帮助幼儿学习简单的植物实验的方法和技能，启发幼儿探索豆子生根发芽与水、阳光的关系，两位老师组织了这次探究活动“生豆芽”，让家长陪同孩子一同去探索与记录！</p> <p class="ql-block"> 😂我们可不仅仅会“生豆芽”哦！！</p> <p class="ql-block"> 中二班孩子们在邱老师的带领下，一起探究学习跳竹竿舞！</p> <p class="ql-block"> 纸牌在我们手中“变变变”</p> <p class="ql-block"> 🌺大班活动篇🌺</p><p class="ql-block"> 转眼就要上小学了，田字格我们也得认识一下！！</p> <p class="ql-block"> 你们看！我跳的最高！</p> <p class="ql-block"> 瞧，我们为赵老师和周老师设计的草帽可是独一无二的！</p> <p class="ql-block"> 亲爱的家长，可爱的小朋友们，转眼又到周末了，放假期间，请你做好防溺水、防交通事故、防拐骗、防火灾等安全教育工作，切实履行监护职责，做好幼儿在家的一切安全监护工作。</p><p class="ql-block"> 最后，祝你和你的家人度过一个愉快的周末！</p> <p class="ql-block">图片来源：各班教师</p><p class="ql-block">编辑：周芳芳</p><p class="ql-block">审核：黄晓霞</p>