<p class="ql-block">2022年5月13日下午我校组织了综合组、技能组老师们参加《2022年龙岩市中小学作业设计专题培训》活动。培训内容是：《新课标背景下活动类课程作业设计的思考》由授课专家：福建省普通教育教学研究室黄丽丽、周锋、刘晨曦等老师。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我校音乐、体育与健康、美术、心理健康教育、综合实践活动、信息技术等活动类课程专职教师全程参与培训。</p> <p class="ql-block">在培训中，黄丽丽老师指出，活动类课程老师们要转变育人方式，适应变化，稳步推进教育观念。在新课标的背景下，黄老师提出了活动类课程作业的设计方向、要求及目标等，如以下几点：</p><p class="ql-block">一、把握作业育人功能</p> <p class="ql-block">二、严控书面作业总量</p> <p class="ql-block">三、创新作业类型方式</p> <p class="ql-block">黄老师说活动类作业设计应把目标精准落实在政治性、科学性、规范性、情境性四方面，同时要考虑各地市存在的师资、设备、教学等方面的不平衡问题。</p> <p class="ql-block">福建省普教室周锋老师给老师们讲解信息技术学科作业设计思考与综合实践活动课程的作业设计。周老师从以下几点内容进行讲解：</p><p class="ql-block">一、以学科核心素养引领作业设计</p><p class="ql-block">二、以学科大概念统领大单元作业设计</p><p class="ql-block">三、以教育评价理论指导作业设计</p><p class="ql-block">同时以一个案例作为说明。</p> <p class="ql-block">福建省普教室音乐教研员刘晨曦老师《基于新课程理念暨“双减”背景下音乐作业设计》</p> <p class="ql-block">刘老师认为，老师们应该坚持以学生为本，强化素养导向，突出艺术特色，促进学科融合，更好地面向全体学生进行有效的教学， 本次线上作业设计培训为老师们提供了新的方向，收获满满！</p>