静心研读新课标,明确方向共成长——腰站学区马前水小学线上《义务教育数学课程标准(2022版)》解读培训活动

倾玥轩

<p class="ql-block">  数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是公民的基本素养”,在无形中提高了对数学老师和数学课堂的要求。为进一步提高我校教学水平,促进数学教学理念的更新,5月13日上午8点半,在疫情特殊时期,我们有幸参加了线上《义务教育数学课程标准(2022版)》解读培训,收获多多。</p><p class="ql-block"> 此次培训,马云鹏教授从课程标准概览、核心素养与课程目标、核心素养统领的内容结构化、指向核心素养的教学变革方面解读,为数学老师打开了宽阔大道!</p> <p class="ql-block">  学区领导作出部署,教导主任安排任务,活动开展的井然有序!</p> <p class="ql-block">每位老师们要掌握课标、理解课标、运用课标,严格按照课标要求认真探索、研究并理解课标的基本内涵。在教育教学中掀起“学课标、用课标”的学习热潮。全体老师要重视和加强对课程标准的学习,要深化课堂,知道课程标准对于课堂教学的重要性,并要求把课程标准的学习作为本学期教研工作的“重中之重!</p> <p class="ql-block">全体数学老师认真学习记录,写出深刻的心得体会,相信大家一定能够遇见更优秀的自己,创设高效数学课堂!</p> <p class="ql-block">  本次新课标培训活动为我校的老师们搭建了一个交流学习的平台。通过学习,老师们对今后的教学目标以及可采取的教学策略等有了整体的认知和把握,对教师挖掘教材中的重点,亮点,提高课堂质量奠定了坚实的基础。同时老师们也会逐步增强解读新课标,实施新课标的能力。课改路上一定还会有各种困难,我们不会退缩,我们会知难而上。我们会一起走在探究研读的学习路上,共同学习,共同成长。</p>

新课标

课程标准

素养

课标

教学

课堂

数学老师

学习

数学

老师