<p class="ql-block">五月的天，正是春末夏初，一场疫情打破了正常的学习与生活。2022年5月9日开始，我们转为线上教学。转眼间，线上教学已开展一周，无论老师还是学生都在摸索中前行，现就本周学习情况汇报如下：</p><p class="ql-block">一、认真开展线上教学。</p><p class="ql-block"> 5月9日起，在学校领导的安排下，教师们积极准备好线上教学所用材料，积极寻找优质资源，确保线上教学顺利开展。本周线上教学过程中，老师们按照教学计划和课程进度，践行着自己的教育初心，课前布置预习任务、及时做好线上交流、布置作业、批改作业、答疑解惑等，保证了在疫情期间停课不停学。为了学生的健康，老师们每天都会与同学们分享疫情防控相关知识</p> <p class="ql-block">老师认真教，学生认真学</p> <p class="ql-block">二、及时检查反馈</p><p class="ql-block"> 课后，同学们都能及时提交家庭作业后，老师都能在第一时间为同学们批阅，对作业中出现的情况给予指出，好的表扬，做得不好的及时纠正，起到了很好的表扬先进，激励后进的作用。</p> <p class="ql-block">三、加强课外阅读及书法练习</p><p class="ql-block"> “读万卷书，行万里路”。老师鼓励同学们多读课外书，要求孩子们每天都读课外书，使孩子们养成了“好读书、读好书”的习惯。还让学生们充分利用这段时间，坚持练习书写，学生每天到钉钉群进行打卡提交。</p> <p class="ql-block">四、丰富课余生活</p><p class="ql-block"> 为使学生保持良好的作息习惯，适当进行体育锻炼，参与家务劳动，控制电子产品的使用时间，在线上教学中特别增加体育锻炼、自由活动时间。自由活动时间学生可以看爱国影片，欣赏音乐美术作品，做手工，还可以帮父母做家务。这鼓励学生在家也加强锻炼，增强体质，提高抗疫能力。</p> <p class="ql-block">通过这次停课不停学的实践：家长与老师加强了沟通，更深的了解了老师日常工作的繁琐与不易！也有机会与孩子在学习方面有了更“亲密”的接触，知道孩子的薄弱点在哪里，做好以后的跟进改善！</p><p class="ql-block"> 通过这次停课不停学，体现出我们四（2）班全体师生良好的沟通！默契的配合！高效的执行力！祝我们四（2）班战胜一切困难，勇往直前！</p>