活动起源 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 午餐时间到了，香喷喷的气味让孩子们垂涎欲滴，但是孩子们刚拿起勺子，下一秒就把菜挑了出来，悄悄地把蔬菜拨在一边，偷偷地把蔬菜扔掉……</p> <p class="ql-block"> 类似这样的声音，在幼儿园午餐时间，还有很多...... 为了让孩子们认识蔬菜喜欢吃蔬菜， 于是，一场关于蔬菜的探究小故事开始了......</p> <p class="ql-block"> 《指南》健康领域指出3—4岁幼儿能在成人引导下，不偏食、挑食，喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品，并帮助幼儿养成良好的饮食习惯。</p> 蔬菜初遇 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 为了让孩子们更加亲近青菜喜欢青菜，了解青菜的种类，课程开展前的一天，在老师的带领下，我们来到幼儿园的蔬菜种植区，初步了解各种青菜的种类、形态、生长环境及营养和吃法等，为我们的课程开展打下了基础。</p> 了解蔬菜 <p class="ql-block">走进课堂，探寻蔬菜的秘密</p><p class="ql-block">让孩子进一步了解青菜世界的秘密。让孩子们通过直接感知观看各类青菜的图片，来认识各种青菜，和同伴交流自己认识爱吃的蔬菜。</p> 我最爱的蔬菜 <p class="ql-block">老师：“你们看到这么多青菜，你们喜欢吃哪种青菜呢？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提出问题，讨论问题，孩子们的积极性很高。</p> 蔬菜画展 挑食的坏处 <p class="ql-block"> 我们和小朋友一起了解了如果不吃蔬菜🥬会怎样</p><p class="ql-block">绘本中这个小朋友最不爱吃蔬菜了，最后他怎么样了呢？</p> <p class="ql-block"> 孩子们根据自己的观察和教学中了解了青菜的营养价值，也懂得了多吃青菜对身体有好处的道理。</p> 多吃蔬菜身体棒 <p class="ql-block">多吃蔬菜身体好</p><p class="ql-block">大萝卜，水灵灵</p><p class="ql-block">小白菜，绿莹莹</p><p class="ql-block">西红柿像灯笼</p><p class="ql-block">黄瓜一咬脆生生。</p><p class="ql-block">多吃蔬菜身体好，壮壮实实少生病</p> <p class="ql-block"> 蔬菜的系列活动，孩子们通过多元体验活动对蔬菜有了更深入的了解。我们从孩子的身上挖掘了多种的潜能。其实，课程就存在于孩子的观察、孩子的动手、孩子的游戏中。我们也将跟随孩子探索的脚步不断前行，将课程游戏化的理念进一步深化，让孩子在自由、自主、愉悦、创新中发展，让孩子发现成长的快乐！</p>