绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。曾经热闹非凡的校园却格外冷清，没有昔日孩子们的朗朗书声，更没有欢声笑语。因新冠疫情，我们未能如约相聚在校园，过起了宅家蜗居生活。当有人替我们负重前行时，我们必须让宅家的日子“岁月静好”。为了进一步加强线上教育，提升学生的语文学习质量，我们义马市第二小学的全体语文教师在抗疫网课教学中，团结一心，携手并行，在学生心中播洒一片片金色的阳光。 在这场“特殊的假期”里，义马市第二小学积极响应上级要求，本着“停课不停学、停课不停教、在家如在校”的原则，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，为孩子们开启“不一样”的校园生活。 <p class="ql-block"> 语文教师们每天认真研读课程标准，吃透教学参考书的设计意图，提前准备第二天的“上课教学”内容，布置适量而精致的语文作业，并做好线上学习的讲解、指导和作业批改工作。</p> “师者，所以传道授业解惑也。”老师，不只是简单的教书匠，在这个特殊的“大课堂”中，网络成了师生间的桥梁，为了使学生线上学习有充分的保障，我校开展了“线上答疑”课程，为学生巩固课堂知识，“不能则学，不知则问。”线上答疑课程中孩子们的学习热情越来越高涨，隔着屏幕的师生反而距离拉的更近。老师们为了给孩子们沟通解惑、传递重难点、细化知识点，做足了功夫。 特殊的时间，改变的是教学地点、教学模式，不变的是孩子们努力向上的样子。 课后，同学们按照老师的要求，认真完成作业，按时提交到家校本里。老师认真细致地对每份作业进行评改，有错误的发回学生订正再提交，老师进行跟踪评改。看着孩子们工整美观的作业，简直就是一种美的享受。 线上优秀作业，评选出的坚持之星，都激励着学生们积极向上的学习精神。 作业是课堂教学的延续和补充，老师们利用各种软件对学生的作业全批全改并且详细记录每位学生作业情况。 停课不停学，善施学教的语文老师“语”你共成长，打赢疫情下的学习仗，不辜负宅家陪伴孩子的时光，不荒废孩子们学习的好时光。