<div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b><br></b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>正式预演——功夫不负有心人！</b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b><br></b></font></div>夏日的天气说变就变，刚到实小门口就下起了濛濛细雨，今天是2022年三年级微周课程的最后一天，最重要的任务就是运动项目的流程预演，还好天公作美，在正式模拟的时候雨已经停了，微风带来几丝凉意，恰是运动的好天气！ 刚到教室就被孩子们带来的道具惊呆了，大水枪属实有点抢眼，举在手上瞬间就有了上场作战的感觉；打CALL牌未免也太吸睛了，听孩子说这是她和妈妈昨晚跑了好几家店才采购到的物资，拿在手里瞬间又多了一份沉重感；手工塔和包装精致的盲盒也极大地吸引了我的兴趣，得到这份神秘礼物的运动员一定非常幸运吧；金黄的豆子十分贴合班级运动项目“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的主题，同学们真的有心了；导游组才是整个厂上最靓的仔，整齐一致的服装，专业范十足的小蜜蜂和仪式感满满的名牌贴也凸显出了孩子们的不简单……果然，4班的孩子和家长从来就不打无准备的仗！谢谢你们的付出和用心！ 昨日的李校还在为孩子们的走班课赋能，今日就到了运动场上亲自体验了我们班的运动项目！今日的孩子们依旧很给力，小导游们热情大胆地给老师们介绍讲解流程比赛规则，随着裁判员的一声令下，李校端着豆子跑进迷宫，神枪手“毫不留情”地射击出“无情水”，在啦啦队的高声加油中李校赢得了孩子们亲自制作的手工塔……天团设计师们的项目得到了李校的夸赞，今日的孩子们不再是往常运动会上的比赛选手，而是精干的组委会主办方，相信这种角色的反向转变不仅能让孩子们更清楚运动会的举办流程，也让他们提前体验了成都作为世界大学生运动会东道主的身份，在体会运动会工作者不容易的过程中了解项目式学习的过程和方法，提高自身的综合素养！ <div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b><br></b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>颁奖典礼——恰同学少年，风华正茂！</b></font></div><div style="text-align: center;"><br></div>模拟结束后我们进行了激动人心的颁奖典礼，短短一周时间，也许同学们对项目式学习的感受不是那么深入，但学生们的表现真的让我们颠覆了对10岁孩子的认知，无论是在限时的设计制作中，还是在课后的互助合作中，孩子们的投入度和创造力都很难不让人为之赞叹！ <div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b><br></b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>微周回顾——忆往昔峥嵘岁月稠！</b></font></div><div><br></div>从调研设计到优化执行，历时三个月的三年级微周课程到今天已经结束了。说实话，这五天真的像过了五年一样，匆匆忙忙的日子里一刻也不敢放松；但这五天又像是只过了五秒，和4班的老师孩子刚熟悉，一转眼就到了说再见的时候！<div><br><div>回想起微周开始的第一天，刚走进教室，当我看到张老师已经带孩子们调整好了座位，并开始训练上课礼仪和规则的时候，一瞬间就被这位老专家给感染了。这样的认真劲夹带着我们导师也裹挟着孩子们很快投入和适应全新的学习方式！<br></div></div> 项目启动后首先见到的是4班的魏老师，课间雷厉风行的魏老师把讲桌移到教室正中央，一只红笔“刷刷刷”地在数学练习册上一遍遍刚脆地滑过，又把孩子们一个个叫到面前改错，课上还融合美术学科给大家讲解徽标设计的微周工具宝典知识。整个一周的微周课程魏老师都对孩子们严格要求，从没有让同学们在项目式学习中就此松懈或落下数学课程。说实话，真心佩服魏老师的倾情投入，教育能够亘古不迭的传承和发扬应该就是有这样的老师一直在坚守和付出吧！ 这是我们第一次带项目式学习课程，一个大班57个孩子，最难的就是每一次活动的组织和纪律的管理，让所有孩子都有事可做并且立马清楚地执行每一个课堂任务对于我们新手教师来说简直就是比渡劫还困难的事情，还好每节课都有老师向我们伸出宝贵的援手，有他们坐镇4班，我们上课也像有了颗定心丸。我们记得唐老师对孩子们展演的欣赏和点评、记得李老师对运动项目流程的修改和建议、记得毛老师对孩子们的鼓励、记得苏老师熟练地处理学生打闹突发事件、记得彭老师再三叮嘱课堂纪律、记得陶老师燃炸了的课堂氛围、记得田老师带给孩子们有年代感的童年游戏以及“右偏头”看视频的课堂小趣味…… 如果说学科学习很费脑筋，那项目式学习绝对是一件极限烧脑的事情！感谢三年级4班所有老师、学生、家长的坚持和努力，至此，三年级“不简单运动会”微周课程圆满结束！<div><br></div><div><br></div><div><br></div><div style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">成都市实验小学三年级4班</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">2022年5月13日</font></div>