春生夏长，秋收冬藏——南阳市菱角池小学迎接示范区教育中心学校管理目标工作

菱角池小学杜银潇

落花随春去，余香伴夏来，立夏，“佳木秀而繁阴”的季节，5月12日下午，示范区教育中心白桦书记、董英豪科长带领李天朝校长等一行人来到了菱角池小学，对菱角池小学进行目标管理考评工作。 首先，李梦月老师带领大家参观了校园，并介绍了教学楼布局、喷泉和植物园等设计，“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”，菱角池小学的一草一木，无不彰显“适性扬长，共生共长”的核心办学理念和“快乐池塘，梦想海洋”主题文化。 接着，大家来到报告厅，在这里，菱角池小学把阅读课程，社团课程，校长汇报，档案材料展示融合在四个篇章里面：春之韵、夏之盛、秋之思、冬之藏。 春之韵 　　春之韵篇章以《愚公移山》情景剧、阅读成果展为代表，菱角池小学长期致力于师生大阅读推进，厚植阅读土壤，建设书香校园。 　　文化，为学校立魂；阅读，为“双减”筑基；课程，为学校立品。三年前，我们给孩子们种下了阅读的种子，而今天阅读的种子开花了，而且是最绚烂的花。 夏之盛 　　夏之盛篇章以24节气展演和国画展、手工作品展为代表，融合了学校合唱、舞蹈、诵读、播音主持、手工社团、国画社团活动，以24节气为轴线，致力于多元课程建设是该校发展的亮点之二。 二十四节气节目表演 　　告别春花的绚烂，迎来莲荷的幽香。所有的美好，都在立夏的清凉中，缓缓走来。 　　今天，在这个舞台上，我们展示了办一所活泼泼的学校的办学目标和“做最好的自己”的育人目标，从讲好菱小故事到致力于课程建设，逐渐形成了以二十四节气课程为主线，辐射带动学生德智体美劳全面发展， 秋之思 　　　　秋之思篇章是校长以学校办学思想和办学方向为主题的工作汇报。秋天既是收获的季节，也是思考的季节，梳理过往，整装待发，让我们泰然自若，与自己的时代狭路相逢。 　　菱角池小学的杜玉翠校长进行了题目为《走过四季》的汇报。 冬之藏 　　冬之藏环节展现了菱角池小学一步一脚印，累累教育硕果汇成一个个档案盒、一份份成果展、一节节常规课。 白桦书记、董英豪科长、李天朝校长等进行了随机听课。 五三班的《阅读交流展示课》。 　　阅读课是菱角池小学的常规课程，五三班正在进行的是杜银潇老师的《西游记阅读交流展示课》。交流展示课以学生展示为主，孩子们纷纷上台展示自己制作的任务卡片和取经路线图，声情并茂的讲述，把孩子们对书本的理解展现得淋漓尽致。 考评组观看阅读、学生社团、教师社团成果。 档案检查 　　　在这一环节，考评组分别对常规课、档案、校园环境进行了考察。 考评结束，白桦书记特别强调菱角池小学开发的二十四节气的课程非常适合学生的全面发展。董英豪科长也肯定了菱角池小学的大阅读推进工作。 　　我们在一起，经历了春生夏长，秋收冬藏，我们努力着，尝试着。我们用“行就行，不行我再试试”的心态不断行走着。未来，我们还将迎来更多的不确定性。好在我们示范区教育人是一个共同体，就如这次考评，借助这样的平台，我们更好地交流学习，营造示范区良好的教育生态，创造属于我们的示范区教育时代。